黨的十九屆五中全會(huì)擘畫了我國發(fā)展藍(lán)圖，明確了今后5年乃至更長時(shí)期的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。青年是國家的未來、民族的希望。做好黨的十九屆五中全會(huì)精神宣講工作，需要緊密聯(lián)系青年的思想和工作實(shí)際，把黨的十九屆五中全會(huì)精神講到青年心坎上，引導(dǎo)廣大青年志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，把個(gè)人成長成才與國家繁榮發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，使廣大青年成為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的生力軍。

黨的十九屆五中全會(huì)《建議》提出，深入開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，是黨和國家必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。宣講好黨的十九屆五中全會(huì)精神，必須大力宣介以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國人民風(fēng)雨兼程、奮力前行的堅(jiān)強(qiáng)意志和非凡領(lǐng)導(dǎo)能力，講清楚習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的真理力量和實(shí)踐偉力，引導(dǎo)廣大青年深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系和原創(chuàng)性貢獻(xiàn)，理解掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，自覺把這一重要思想轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大力量。注重把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想同學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神結(jié)合起來，采取宣講團(tuán)、報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)班等多種形式，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論和黨的十九屆五中全會(huì)精神進(jìn)課堂、進(jìn)青年頭腦。

黨的十八大以來，面對復(fù)雜多變的世界形勢、艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，我們黨帶領(lǐng)全國人民成功應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得重大成果，全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)取得決定性勝利，這些都為高校學(xué)習(xí)宣傳黨的十九屆五中全會(huì)精神提供了鮮活素材。宣講好黨的十九屆五中全會(huì)精神，需要講好成就背后的故事，分析取得成就的原因，引導(dǎo)廣大青年用歷史眼光、時(shí)代眼光、世界眼光看待國家和民族發(fā)展進(jìn)程，把握黨的事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律，讓他們深刻認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨是中國人民最可靠的主心骨，制度優(yōu)勢是形成共克時(shí)艱磅礴力量的根本保障；懂得實(shí)現(xiàn)“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，絕不是敲鑼打鼓、輕輕松松就能做到的，必須靠持之以恒、艱苦卓絕的奮斗。注重用小故事解讀大道理、用小切口反映大主題，引導(dǎo)廣大青年為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。

高校宣講好黨的十九屆五中全會(huì)精神，還需要講清楚中國夢是人民的夢，社會(huì)主義現(xiàn)代化是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的現(xiàn)代化，講清楚黨中央提出“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)建議的戰(zhàn)略考量，講清楚到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景目標(biāo)和“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方針原則、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)，講清楚這次全會(huì)提出的一系列新的重要思想、重要論斷、重大舉措，強(qiáng)化廣大青年對全會(huì)精神的學(xué)習(xí)和認(rèn)同，匯聚奮進(jìn)新征程的強(qiáng)大力量。重視運(yùn)用博士講師團(tuán)這一重要載體，選準(zhǔn)“屋場”“廣場”等社會(huì)單元和情感紐帶，通過“屋場會(huì)”“廣場會(huì)”等形式，深入宣講全會(huì)精神。

（作者為中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師）