十年前這一重要講話,習近平深刻提出并回答了新時代“干部三問”
2023-06-28 21:12:10? ?來源:上觀新聞 責任編輯:蔡秀明 我來說兩句 |
“怎樣是好干部?怎樣成長為好干部?怎樣把好干部用起來?”2013年6月28日,習近平總書記在全國組織工作會議上,作了《著力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部》重要講話,深刻提出并回答了新時代“干部三問”,認為“正確回答和解決這三個問題,我們的干部工作就能做得更好”。 接續(xù)回答新時代新征程“干部三問”,應傳承我們黨培養(yǎng)選拔好干部的百年傳統(tǒng),以黨的二十大精神為指引,以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育為契機,教育引導黨員干部深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,提高領導高質(zhì)量發(fā)展能力,扎實推進中國式現(xiàn)代化建設,實現(xiàn)中華民族偉大復興。 黨的百年奮斗歷程中,有哪些好干部標準 新民主主義革命時期,“對黨忠誠、英勇善戰(zhàn)、不怕犧牲”是好干部的標準。隨著革命根據(jù)地的發(fā)展壯大,對優(yōu)秀黨員干部的需求更加急切,1938年9月,黨的六屆六中全會重申黨的組織路線,全面論述我們黨“任人唯賢”的干部培養(yǎng)選拔政策。毛澤東強調(diào),要造就一大批充滿斗爭精神和犧牲精神且德才兼?zhèn)涞母刹?。在黨的組織路線指導下,這一時期黨員干部隊伍先進性和純潔性得到有力保障,廣大黨員干部堅定理想信念,發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)人民群眾艱苦奮斗,實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。 社會主義革命和建設時期,“懂政治、懂業(yè)務、又紅又?!笔呛酶刹康臉藴省P轮袊闪⒑?,國民經(jīng)濟迅速恢復,急需大量好干部。同時,敵對勢力對我國實施政治圍堵和經(jīng)濟封鎖,對黨的干部隊伍建設提出嚴峻考驗。毛澤東在1957年黨的八屆三中全會上指出,“政治和業(yè)務是對立統(tǒng)一的”,政治是第一位,但也要努力精通技術和業(yè)務,干部要做到既懂政治又懂業(yè)務,即“又紅又?!?。這一時期,廣大黨員干部敢為人先、敢于擔當,緊緊依靠人民團結(jié)奮斗,實現(xiàn)了一窮二白、人口眾多的東方大國大步邁進社會主義社會的偉大飛躍。 改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期,“擁護黨的十一屆三中全會確定的路線方針政策,有知識、懂專業(yè)、銳意改革”是好干部的標準。黨的十一屆三中全會確立了以經(jīng)濟建設為中心的政治路線,迫切需要培養(yǎng)選拔一支堅持走社會主義道路、具有專業(yè)知識和能力的干部隊伍。為此,黨中央肯定“德才兼?zhèn)洹钡母刹窟x用標準,進而提出“革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化”的干部隊伍建設方針。黨的十二大通過的新黨章首次設立“黨的干部”專章,提出我們黨“德才兼?zhèn)?、任人唯賢”的培養(yǎng)選拔干部原則。黨的十六屆三中全會首次提出“為民、務實、清廉”的好干部標準。新時期一大批擁護黨的路線、方針、政策,有知識、懂專業(yè)、銳意改革的好干部脫穎而出,與人民群眾想在一起、干在一起,實現(xiàn)了人民生活從溫飽不足到總體小康、奔向全面小康的歷史性跨越,推進了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。 中國特色社會主義進入新時代,百年變局加速演進,實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢,迫切需要建設一支數(shù)量大、素質(zhì)高、符合黨和人民需要的優(yōu)秀干部隊伍。黨的十八大以來,我們黨召開了兩次全國組織工作會議。2013年6月28日,習近平總書記在全國組織工作會議上,作了《著力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部》重要講話,明確提出“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部“二十字標準”,并特別指出“理想信念堅定,是好干部第一位的標準,是不是好干部首先看這一條”。2018年7月3日,全國組織工作會議在北京召開,習近平總書記出席會議并發(fā)表《新時代黨的建設和黨的組織路線》重要講話,強調(diào)建設忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍是貫徹新時代黨的組織路線的關鍵,培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人是黨和國家事業(yè)發(fā)展的百年大計。新時代全面從嚴治黨持續(xù)向縱深發(fā)展,廣大黨員干部堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,使中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。 新時代培養(yǎng)選拔好干部,要把好“五關” 黨的二十大報告指出,樹立選人用人正確導向,選拔忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部。新時代培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部,就要堅持黨管干部原則,堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?、五湖四海、任人唯賢,把新時代好干部標準落到實處。 嚴把政治關,選用可靠之人。培養(yǎng)選拔干部,首先就要看理想信念,是否對黨忠誠。這就必須重視強化干部政治素質(zhì)前置性審查,以鮮明的政治導向教育引導廣大干部嚴守政治關、增強政治意識,善于從政治上看問題、把握政治大局,時刻繃緊旗幟鮮明講政治這根弦,自覺做政治上的明白人、老實人,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。 嚴把能力關,選用擔當之人。全面建設社會主義現(xiàn)代化國家,必須有一支政治過硬、敢于擔當,具備領導現(xiàn)代化建設能力的干部隊伍。干部選用必須始終堅持品行與能力相統(tǒng)一、知事與識人相統(tǒng)一,結(jié)合一貫表現(xiàn)、應急處突、群眾口碑,全面查考干部的責任擔當和執(zhí)行能力,不斷推進干部專業(yè)化能力提升工程,使干部練就堪當新時代重任的過硬能力素質(zhì)。 嚴把品行關,選用有德之人。新時代干部要求做到守公德、嚴私德、明大德。必須始終堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的培養(yǎng)選拔干部標準,引導干部樹立踐行正確政績觀,推動干部能上能下、能進能出;健全完善干部考核評價體系,選用遵守政治品德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的“四德”干部;加強對干部的全方位管理和經(jīng)常性監(jiān)督,打通干部工作圈、生活圈、朋友圈壁壘,努力做到抓在平時、嚴在經(jīng)常。 嚴把作風關,選用親民之人。干部的個人作風直接影響黨內(nèi)風氣和政治生態(tài),決定著黨的群眾基礎。干部個人作風不過關、不過硬,黨風和社會風氣就不可能好。因此,選用干部一方面必須仔細甄別干部是否存在“四風”問題,切實選用敢于斗爭、善于斗爭的優(yōu)秀干部;另一方面必須樹牢以人民為中心的發(fā)展思想,始終堅持群眾路線,把群眾認不認可、滿不滿意、高不高興貫穿干部選用全過程,切實選用作風好、群眾服的優(yōu)秀干部。 嚴把廉潔關,選用自覺之人。廉潔自覺是黨員干部的立身之本和贏得群眾信賴的重要前提。在培養(yǎng)選拔干部時,必須查清查實干部的廉政情況,嚴防“帶病提拔”“帶病上崗”;嚴格落實重大事項報告、述職述廉、黨員民主評議等制度,加大干部監(jiān)督管理力度;必須深化標本兼治,推進反腐敗國家立法,加強新時代廉潔文化建設,教育引導廣大黨員、干部增強不想腐的自覺,清清白白做人、干干凈凈做事,構(gòu)建風清氣正的選人用人政治生態(tài)。 以主題教育為契機,不斷提高“三力” 接續(xù)答好新時代新征程“干部三問”,應以主題教育為契機,做好相關教育引導工作。 以學鑄魂,做政治明白人。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的堅定源于理論上的清醒。當今世界百年未有之大變局加速演進,只有不斷用新思想新理論武裝頭腦、凝心鑄魂,才能保證黨員干部精神上不“缺鈣”,對遠大理想和奮斗目標永葆清醒認知和執(zhí)著追求。深入開展主題教育,就要聚焦當前部分黨員干部信仰信念淡化問題,教育引導黨員干部全面深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷提高政治判斷力、政治領悟力和政治執(zhí)行力。 以學正風,做忠誠老實人。學思想強黨性,要求黨員干部深刻領會黨的思想路線的核心內(nèi)容,堅持求真務實的重要思想和工作方法?!皬婞h性”要求廣大黨員干部對黨忠誠、光明磊落,說老實話、辦老實事、做老實人,堅守清正廉潔的政治本色和政治品格,推動形成清清爽爽的同志關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系、親清統(tǒng)一的新型政商關系。堅持密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和最大政治優(yōu)勢,推動解決一批發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題。 以學增智,做實踐趕路人。堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,切實把理論武裝轉(zhuǎn)化為生動實踐。這要求黨員干部系統(tǒng)把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,以及貫穿其中的立場觀點方法。教育引導黨員干部把握好學與思、學與用、知與行的關系,既要真學真懂真信,又要真用真干真抓,堅持原原本本學、全面系統(tǒng)學、融會貫通學和聯(lián)系實際學相結(jié)合,以此增強推動黨員干部的高質(zhì)量發(fā)展本領、服務群眾本領和防范化解風險本領,在崗位實踐中養(yǎng)成斗爭精神和斗爭本領。 以學促干,做時代建功人。中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,前進道路上我們必須時刻準備經(jīng)受風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗。這要求黨員干部建功新時代,貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局,推動高質(zhì)量發(fā)展;緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務,敢于斗爭、勇于負責,把實干落實貫穿到干事創(chuàng)業(yè)全過程,把解決“急難愁盼”問題作為檢驗主題教育成果的標準;不斷增強人民的獲得感、幸福感、安全感,以黨建引領基層組織破難題促發(fā)展、辦實事解民憂,讓現(xiàn)代化建設成果更多更公平惠及全體人民。 (作者單位:上海工程技術大學馬克思主義學院) |
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