激勵(lì)青年成長(zhǎng) 王陽(yáng)明故鄉(xiāng)余姚實(shí)踐“知行合一”
2018-11-01 09:21:11? ?來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:吳靜 吳靜 |
圖為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 何蔣勇 攝 中新網(wǎng)寧波10月31日電(項(xiàng)菁 葛晶何蔣勇)“從落魄到剿匪,從被貶到修賢。陽(yáng)明先生自強(qiáng)不息的生平經(jīng)歷就足以成為當(dāng)代青少年的榜樣?!?0月31日,在2018寧波(余姚)陽(yáng)明文化周開(kāi)幕式暨禮賢儀典上,作為市民代表的浙江省寧波市余姚中學(xué)校長(zhǎng)王勝戰(zhàn)接受采訪時(shí)如是說(shuō)道。 今年是明代著名思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家王守仁誕辰546周年。在陽(yáng)明先生故鄉(xiāng)浙江余姚,每年都以舉辦文化活動(dòng)的方式紀(jì)念先賢。在今年的陽(yáng)明文化周上,王勝戰(zhàn)等5位市民代表分享了自身學(xué)習(xí)踐行陽(yáng)明文化的感悟。 “青年學(xué)生要學(xué)會(huì)胸懷大志,培養(yǎng)國(guó)家情懷,讓青年更有擔(dān)當(dāng)?!蓖鮿賾?zhàn)談到,青春期正是成長(zhǎng)過(guò)程中的迷茫期,通過(guò)學(xué)習(xí)王陽(yáng)明生平及思想,可以讓學(xué)生明白“立志”的重要性,發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性,用內(nèi)心力量戰(zhàn)勝外界阻力。 圖為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 項(xiàng)菁 攝 據(jù)悉,為傳承王陽(yáng)明的精神與文化,余姚中學(xué)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了“陽(yáng)明實(shí)驗(yàn)班”,該校學(xué)生每天都要完成一篇陽(yáng)明心學(xué)學(xué)習(xí)心得?!拔覀冞€開(kāi)設(shè)了相關(guān)的校本課程,舉行以陽(yáng)明心學(xué)為主題的升旗儀式,同時(shí)每周通過(guò)校園電視臺(tái)開(kāi)設(shè)一次15分鐘微型學(xué)習(xí)課,讓全校師生一起學(xué)習(xí)?!蓖鮿賾?zhàn)說(shuō)。 王陽(yáng)明曾提出“求通民情、愿聞己過(guò)”,余姚市也將該理念融入到基層服務(wù)中?!皬氖律鐓^(qū)工作10多年來(lái),我始終把王陽(yáng)明的這八個(gè)字貫穿于社區(qū)服務(wù)工作之中?!绷硪晃皇忻翊怼⒂嘁κ行鲁鞘猩鐓^(qū)黨委書(shū)記韓靜安說(shuō),2014年,該社區(qū)創(chuàng)新了社區(qū)治理模式,至今已培育社會(huì)公益組織21個(gè),志愿者1300多人。 余姚市委副書(shū)記、市長(zhǎng)潘銀浩介紹,余姚將發(fā)揮好陽(yáng)明故鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì),與貴陽(yáng)、贛州、紹興等王陽(yáng)明有過(guò)生平經(jīng)歷的地方加強(qiáng)合作,引導(dǎo)鼓勵(lì)市民開(kāi)展深度文化之旅,推動(dòng)陽(yáng)明文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。“同時(shí),我們還會(huì)將陽(yáng)明文化弘揚(yáng)和余姚經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)互促共贏?!?/p> 在開(kāi)幕式上,余姚市陽(yáng)明研究院授牌成立,該市市民通過(guò)向王陽(yáng)明像敬獻(xiàn)花籃、詩(shī)祭、曲頌等方式紀(jì)念王陽(yáng)明。在接下來(lái)兩天,余姚還將舉辦“陽(yáng)明心學(xué)與變革中國(guó)”國(guó)際學(xué)術(shù)峰會(huì)、“陽(yáng)明心學(xué)與青年擔(dān)當(dāng)”講座等主題活動(dòng)。(完) ? ? |
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