小兒眼科專(zhuān)家齊聚鷺島,共同研討兒童眼病防治——國(guó)家繼續(xù)教育項(xiàng)目“斜視與小兒眼科新技術(shù)暨近視防控學(xué)習(xí)班”在廈舉辦
2018-11-12 13:03:43??來(lái)源:東南網(wǎng) 責(zé)任編輯:余華錦 余華錦 |
搭建學(xué)術(shù)舞臺(tái) 助力兒童眼健康工作 目前,兒童青少年的眼健康問(wèn)題事態(tài)嚴(yán)肅,并已上升到國(guó)家干預(yù)、全民關(guān)注的層面,保護(hù)兒童青少年眼健康更是成為全社會(huì)的共同責(zé)任。為此,廈門(mén)眼科中心舉辦了“斜視與小兒眼科新技術(shù)暨近視防控學(xué)習(xí)班”,以期通過(guò)學(xué)習(xí)班這一學(xué)術(shù)平臺(tái)為兒童眼健康事業(yè)助力。 本次學(xué)習(xí)班,匯聚了國(guó)內(nèi)眼科、視光學(xué)、視覺(jué)科學(xué)等領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者,共同解讀斜視、弱視、近視等其它兒童眼病治療密切相關(guān)的新動(dòng)態(tài)、新趨勢(shì)和新理念,研討臨床實(shí)踐和技術(shù)創(chuàng)新之路,搭建了國(guó)際前沿技術(shù)、原創(chuàng)思考、臨床進(jìn)展、創(chuàng)新方法互相碰撞、迸射火花的新平臺(tái),從而為兒童眼健康事業(yè)出一份力。 ?專(zhuān)家風(fēng)采 在此次學(xué)習(xí)班上,與會(huì)專(zhuān)家就新版PPP弱視解讀、關(guān)注以斜視或眼球運(yùn)動(dòng)障礙為首診原因的神經(jīng)眼科問(wèn)題、顯示與視覺(jué)兒童健康、近視發(fā)病機(jī)制研究進(jìn)展等問(wèn)題進(jìn)行討論,分享兒童眼病診療領(lǐng)域的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。從基本臨床理論講課到各類(lèi)典型、復(fù)雜病例實(shí)踐分享,滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨贏得了出席專(zhuān)家、學(xué)者的一致肯定。 定制化培訓(xùn) 扛起小兒眼科醫(yī)師培育大旗 醫(yī)療行業(yè)人才短缺是當(dāng)今社會(huì)的一大問(wèn)題,在小兒眼科醫(yī)師培育方面,廈門(mén)眼科中心斜視與小兒眼科專(zhuān)科主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起這份社會(huì)責(zé)任。除了每年舉辦類(lèi)似學(xué)習(xí)班的學(xué)術(shù)會(huì)議外,廈門(mén)眼科中心斜視與小兒眼科專(zhuān)科還推出了眼科醫(yī)師明日之星計(jì)劃小兒眼科醫(yī)師培訓(xùn)班。 據(jù)悉,今年4月舉辦的第一期眼科醫(yī)師明日之星計(jì)劃小兒眼科醫(yī)師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)就在業(yè)內(nèi)引起熱烈反響。在強(qiáng)烈的呼聲下,緊接著又舉辦了第二期和第三期。從篩選晉級(jí)到培訓(xùn)結(jié)業(yè),前兩期共完成16名小兒眼科醫(yī)師的系統(tǒng)化培養(yǎng)。已結(jié)業(yè)的醫(yī)師返回原單位,運(yùn)用所學(xué)的技能,大力開(kāi)展臨床業(yè)務(wù),為基層醫(yī)院的臨床診療工作提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐。 對(duì)于眼科醫(yī)師明日之星計(jì)劃小兒眼科醫(yī)師培訓(xùn)班,趙堪興教授指出:“中國(guó)目前急需高質(zhì)量的小兒眼科醫(yī)師,小兒眼科醫(yī)師明日之星項(xiàng)目正是在廈門(mén)眼科中心充沛臨床帶教資源、專(zhuān)家實(shí)力優(yōu)勢(shì)平臺(tái)上創(chuàng)建的眼科醫(yī)師人才培育項(xiàng)目。廈門(mén)眼科中心根據(jù)分類(lèi)、分層的原則,對(duì)報(bào)名的每一位學(xué)員進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)學(xué)員的臨床水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、科研素養(yǎng),制定差異化培養(yǎng)目標(biāo)及符合每位學(xué)員實(shí)際情況的培訓(xùn)計(jì)劃,確保培訓(xùn)質(zhì)量。特別,培訓(xùn)計(jì)劃還包括與國(guó)內(nèi)外知名眼科機(jī)構(gòu)的聯(lián)合學(xué)習(xí)項(xiàng)目,充分為學(xué)員打開(kāi)視野,提升國(guó)內(nèi)小兒眼病醫(yī)師服務(wù)水平,為患者提供更高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)”。 ?大會(huì)為授課專(zhuān)家頒發(fā)感謝函 ?與會(huì)部分專(zhuān)家學(xué)者合影 |
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