期待日中兩國大學共同培養(yǎng)人才

目前，橫浜市內有近8萬的外國人，有統(tǒng)計稱，每50位橫浜市民里就有1位外籍人士?？梢哉f，橫浜市是日本屈指可數的國際化都市。由這個國際化都市設立的橫浜市立大學，也常年致力于開展國際間學術交流，旨在培養(yǎng)具有核心競爭力的國際化人才。

眾所周知，近年來，日本有許多企業(yè)都開始將大本營轉移到海外，但是在海外取得顯著成功的卻并不多見。這究竟是什么原因呢？是日本企業(yè)的產品不行嗎？布施勉校長分析認為，這是因為缺乏優(yōu)秀的人才去管理、去領導這些企業(yè)，成功的根本在于人。

為此，橫浜市立大學在外語教育上特別注意側重點，著重提高大一、大二學生的實用性英語能力，要求學生參加托?？荚?，而且分數必須在500以上。除此之外，還要履修漢語等第二語種。學生進入大三后，學習的重點就轉為專業(yè)特長。

布施勉校長強調，“日本大學生的價值觀正在發(fā)生急劇變化，不再是從前那種凡事以日本為中心的保守的封閉意識。他們開始認識到，自己將來面臨的挑戰(zhàn)不只是日本社會，而是世界上的任何一個地方。在這一點上，可以說，日本大學生和中國留學生的價值觀是相同的。從這一點考慮，作為這個學校的校長，我還有許多事情可以做，還有必要為學生們提供更為寬闊的國際舞臺。”

日本橫浜市和中國的上海市是友好都市，多年來一直保持著多方面的合作關系。橫浜市立大學也同上海交通大學、上海師范大學等積極開展國際學術交流。

布施勉校長說，橫浜市立大學是依靠橫浜地區(qū)市民稅金經營的大學。所以我們對于橫浜地區(qū)、對于橫浜市民，懷著深深的感恩之心和責任感。我們有義務通過課題研究，解決大都市里存在的各種問題。最近，我同上海交通大學的張校長進行過交流，我感覺他也有相同感受。我們都希望能發(fā)揮大學的力量讓自己生活的都市變得更好，眼下需要我們做的課題還有許多。盡管目前日中之間出現了這樣那樣的摩擦，但是我個人對此毫不介意，我更愿意把心用在和中國的大學開展研究合作，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才方面。越是在這樣的時候越應該面向未來加強合作，不能讓彼此這么多年來的努力就這么毀之一盡、得不償失。