近年來,我國高校緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),采取一系列創(chuàng)新措施加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,開創(chuàng)了高校德育工作的新局面。翁鐵慧主編、上海人民出版社出版的《立德樹人——黨的十六大以來上海高校思想政治教育探索與發(fā)展》一書,對如何把握青年學(xué)生的思想脈搏、進(jìn)一步做好當(dāng)前高校德育工作進(jìn)行了較為深入的研究探索。該書具有以下特點(diǎn):
全面性。該書共分八章,包括馬克思主義理論教育、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、心理健康教育、教育方式方法改進(jìn)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、思想政治教育合力機(jī)制建設(shè)、構(gòu)建思想政治教育支撐體系,內(nèi)容涉及高校德育工作的各個領(lǐng)域,涵蓋當(dāng)前高校德育工作面臨的諸多熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。該書結(jié)合近年來上海高校德育工作的客觀實(shí)際,對這些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題給予了有針對性的回答。
務(wù)實(shí)性。該書注重實(shí)證研究,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,對當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)進(jìn)行了概括,對影響當(dāng)代大學(xué)生思想的主要因素進(jìn)行了梳理,對高校德育工作面臨的時代挑戰(zhàn)給予了積極回應(yīng)。全書各個章節(jié)都有豐富數(shù)據(jù)、新穎觀點(diǎn)和典型案例,對于廣大高校德育工作者具有一定的參考價值。
創(chuàng)新性。該書既有對新理念、新特點(diǎn)的深入思考,又有對新方法、新載體的深刻分析。例如,在馬克思主義理論教育問題上,不僅從“堅(jiān)持主導(dǎo)性、體現(xiàn)時代性、凸顯實(shí)踐性、推進(jìn)大眾化”等方面論述了用中國特色社會主義理論體系武裝大學(xué)生頭腦的總體要求,而且從“課程建設(shè)精品化、隊(duì)伍培養(yǎng)專家化、實(shí)施推進(jìn)系統(tǒng)化”等方面提出了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治理論課的具體思路。(吳潛濤)《 人民日報 》( 2009年10月19日 07 版)
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