在學(xué)院取得初步成功的基礎(chǔ)上，縣委把干部學(xué)習(xí)作為一個(gè)系統(tǒng)工程來抓，在完善健全干部各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度的同時(shí)，借鑒學(xué)院的運(yùn)作模式，不失時(shí)機(jī)地推動(dòng)各基層黨委黨組建立分院，按照縣委統(tǒng)領(lǐng)，各職能部門齊抓共管，黨委具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，把干部學(xué)習(xí)納入一個(gè)統(tǒng)一規(guī)范的運(yùn)作體系。星期天學(xué)院的創(chuàng)立及其成功實(shí)踐，在全縣上下引起強(qiáng)烈共鳴，社會(huì)各界要求學(xué)習(xí)的呼聲隨之高漲?？h委順應(yīng)社會(huì)需求，因勢利導(dǎo)，采取政府扶持、群團(tuán)組織牽頭、各方協(xié)力、資源共享的方式設(shè)立了“企業(yè)家星期天學(xué)院”和“市民星期天學(xué)院”。與北京市委宣傳教育服務(wù)中心合作，開設(shè)“宣講家”中心組學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)，在基層黨委開展遠(yuǎn)程教育。適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和培育新型農(nóng)民的需要，扶持村黨組織整合資源，加大投入，完善中心文化站，設(shè)立村級文化活動(dòng)室和改善農(nóng)民夜校，在有條件的行政村建立了35所“農(nóng)民學(xué)院”，在黨組織的引導(dǎo)下，全民學(xué)習(xí)的格局正在形成。
四、幾點(diǎn)思考
在新形勢下，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，是繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)，也是提高馬克思主義理論水平和政治水平的前提。我們各級基層黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)，是貫徹黨的理論和路線方針政策的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對于提高黨的執(zhí)政能力具有十分重要的意義。星期天學(xué)院的實(shí)踐運(yùn)行給予我們深刻的思考。
第一，完善機(jī)制，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
衡量一個(gè)黨組織是不是一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織，很重要的是看有沒有一套符合實(shí)際、行之有效的學(xué)習(xí)制度。星期天學(xué)院在辦學(xué)過程中一開始就注重制度建設(shè)。一是有錢辦學(xué)，縣財(cái)政預(yù)算每年安排十萬元?？钭鳛檗k學(xué)經(jīng)費(fèi)，聘請專家學(xué)者來授課，為廣大干部提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。二是強(qiáng)化管理，星期天學(xué)院建立了一整套嚴(yán)格的管理制度，建立健全考勤制度、課題紀(jì)律制度、請假制度、考試制度、調(diào)研制度、評優(yōu)制度等，完善了學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案。三是認(rèn)真評學(xué)，星期天學(xué)院注重對學(xué)習(xí)成效的考核運(yùn)用。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，以身作則積極參與考核，組織部門把每年的學(xué)習(xí)考核結(jié)果納入領(lǐng)導(dǎo)干部綜合評價(jià)體系作為組織考察任用干部的依據(jù)。在完善學(xué)習(xí)機(jī)制的過程中我們進(jìn)一步感受到提高廣大黨員干部素質(zhì)靠干部的自覺性和主動(dòng)性去學(xué)習(xí)，在短時(shí)間內(nèi)可以，長時(shí)間不行，在少數(shù)人身上可以，多數(shù)人身上不行。要持之以恒整體提高干部素質(zhì)，得制定可行的督促措施，提供良好的學(xué)習(xí)條件，才能一以貫之。
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