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把黨組織建設成學習馬克思主義理論的排頭兵
——關(guān)于強化理論武裝、建設學習型黨組織的調(diào)研報告
www.uplandwellness.com?2009-12-30 15:39? 孫萬勇?來源:黨建    我來說兩句

建設學習型黨組織應采取的主要措施

建設學習型黨組織要堅持領(lǐng)導帶頭、全員參與、學用結(jié)合、重視交流、努力創(chuàng)新等原則。具體來講,主要采取以下幾項措施:

把理論素養(yǎng)、學習能力作為選拔任用各級領(lǐng)導干部重要依據(jù)。只有把理論素養(yǎng)、學習能力作為選拔任用各級領(lǐng)導干部重要依據(jù),才能營造崇尚學習的濃厚氛圍,建設一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)領(lǐng)導干部隊伍,才能把各級領(lǐng)導班子建設成學習型領(lǐng)導班子,通過發(fā)揮各級領(lǐng)導班子成員的表率作用,一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實,推動建設學習型黨組織、學習型社會工作健康發(fā)展。

開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學習教育活動,提高教育活動的吸引力。在學習內(nèi)容上,廣大黨員干部首先要深入學習馬克思主義理論,學習黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)。其次,要學習現(xiàn)代化建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,作業(yè)務工作的內(nèi)行。再次,要把理論學習和業(yè)務學習相結(jié)合,不斷完善和優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。在學習方法上,各級黨組織要從實際出發(fā),堅持分類指導,靈活多樣地采取課堂教學、課下自學、專家講課、外出參觀、座談討論、觀看影像、演講比賽、知識競賽、發(fā)明白紙、送教上門、網(wǎng)絡教育、學歷教育等方法,切實提高學習教育活動的吸引力。

強化陣地建設,把基層黨校和黨員活動室建設成宣傳馬克思主義理論的主陣地。市、縣兩級黨校由于有固定場所和人員編制,各種培訓活動能夠正常開展,但因規(guī)模有限,只能對市、縣直屬黨委(黨組)負責人及成員進行培訓?;鶎狱h校(包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)和系統(tǒng)黨校)和黨員活動室雖然沒有人員編制,場所硬件設施條件較差,活動開展參差不齊,但卻擔負著對廣大黨務工作者和黨員培訓的重任,是建設學習型黨組織的主戰(zhàn)場。各地各單位要加大對基層黨校和黨員活動室建設的力度,健全機構(gòu)、制定制度、配齊設備、購買圖書、聘請師資,辦好辦活基層黨校和黨員活動室,使之真正成為宣傳馬克思主義理論的主陣地。

強化典型宣傳,為建設學習型黨組織營造濃厚的輿論氛圍。各級宣傳部門要深入基層,培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和宣傳在建設學習型黨組織工作中涌現(xiàn)出來的先進典型,激發(fā)和調(diào)動各級黨組織和廣大黨員干部學先進、爭一流的積極性。要編印建設學習型黨組織專題簡報,傳達上級精神,交流工作經(jīng)驗,宣傳先進典型,推動活動順利開展。各級新聞媒體要加大對建設學習型黨組織工作宣傳的力度,開辟專欄、增加版面,為活動開展營造濃厚的氛圍。

(作者為河北石家莊市委常委、宣傳部長)


責任編輯:趙舒文
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