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近年來(lái)，安定區(qū)委緊緊圍繞“創(chuàng)新班子、實(shí)干班子、和諧班子”創(chuàng)建活動(dòng)，把思想政治建設(shè)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一項(xiàng)根本性、全局性任務(wù)常抓不懈，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)了各級(jí)班子領(lǐng)導(dǎo)核心作用的發(fā)揮。

一、做法與成效

（一）抓住理論武裝這個(gè)根本，圍繞進(jìn)一步解放思想加強(qiáng)思想政治建設(shè)。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，把學(xué)習(xí)理論與貫徹中央、省市區(qū)委各項(xiàng)重大決策部署相結(jié)合，增強(qiáng)使命感、緊迫感和責(zé)任感，提高了斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和總攬全局的能力；堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)各種新知識(shí)相結(jié)合，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，提高了決策能力和指導(dǎo)實(shí)際工作的水平。制定了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)理論學(xué)習(xí)的意見》、《關(guān)于建立干部理論學(xué)習(xí)考核制度的實(shí)施意見》，健全和完善了理論學(xué)習(xí)考試考核、中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講學(xué)、干部脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和在職自學(xué)等制度，將理論學(xué)習(xí)情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的重要內(nèi)容，作為干部考評(píng)、使用的重要依據(jù)，激發(fā)了各級(jí)干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，打造了一批眼界寬、思路寬、胸襟寬的領(lǐng)導(dǎo)干部，加快了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)步伐。

（二）抓住“三創(chuàng)建”這個(gè)載體，圍繞增強(qiáng)班子整體功能加強(qiáng)思想政治建設(shè)?！皠?chuàng)新班子、實(shí)干班子、和諧班子”創(chuàng)建活動(dòng)開展以來(lái)，區(qū)上采取切實(shí)有效措施，解決突出問(wèn)題，全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新能力不斷加強(qiáng)，作風(fēng)得到明顯改進(jìn)，整體功能得到有效發(fā)揮。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委多次召開專題會(huì)議對(duì)“三創(chuàng)建”活動(dòng)進(jìn)行安排部署，明確了四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各單位主要負(fù)責(zé)人為本單位創(chuàng)建活動(dòng)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本單位和下屬單位創(chuàng)建活動(dòng)的開展。把“三創(chuàng)建”活動(dòng)納入組織工作目標(biāo)管理責(zé)任書進(jìn)行綜合考核，確保了“三創(chuàng)建”活動(dòng)的順利開展。二是解決突出問(wèn)題。重點(diǎn)圍繞部分領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想不解放、因循守舊、固步自封、不思進(jìn)取等方面的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)照分析，各級(jí)黨組織共查擺問(wèn)題2865條，歸納梳理為1175條，并建立整改臺(tái)賬，實(shí)行掛牌整改、銷號(hào)整改，目前已整改505條。三是落實(shí)保障措施。采取平時(shí)督查考核與領(lǐng)導(dǎo)班子定期考察考核相結(jié)合的辦法，對(duì)“三創(chuàng)建”活動(dòng)進(jìn)行專門考核。對(duì)達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、在考核中位居前十位的領(lǐng)導(dǎo)班子直接確定為好班子、黨政一把手直接確定為優(yōu)秀等次。對(duì)位居后五位的領(lǐng)導(dǎo)班子直接確定為差班子，黨政一把手直接確定為不稱職，班子其他成員不確定優(yōu)秀等次；對(duì)位居后三位的領(lǐng)導(dǎo)班子，第一次予以談話誡勉，連續(xù)兩次位居后三位的，對(duì)單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)整。責(zé)任制的落實(shí)，引導(dǎo)和促進(jìn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部真正把心思用到謀發(fā)展上，把精力集中到抓落實(shí)上，把情感傾注到關(guān)心群眾上，增強(qiáng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。