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曾慶紅同志《關(guān)于黨的建設工作》中有關(guān)干部教育培訓的重要論述，很大程度上體現(xiàn)了我們黨近年來干部教育培訓的新思想、新觀點。書中關(guān)于干部教育培訓的思想，對做好干部教育培訓工作仍然具有重要的啟示意義。

一是必須不斷增強使命感和責任感?！饵h校要在加強黨的執(zhí)政能力建設中發(fā)揮更大作用》指出：“不斷提高各級領(lǐng)導干部首先是高中級干部素質(zhì)，建設一支能夠在新世紀新階段擔當重任、經(jīng)得起風浪考驗的高素質(zhì)領(lǐng)導干部隊伍，是推進偉大事業(yè)和偉大工程的重要結(jié)合點。而提高領(lǐng)導干部素質(zhì)的一個重要途徑就是進一步加強對干部的教育培訓特別是政治素質(zhì)和能力的培訓?！备刹拷逃嘤柟ぷ鞯闹匾饔茫瑳Q定了任何時候這項工作都只能加強而不能削弱、只能抓緊而不能放松、只能改進提高而不能停滯不前。以胡錦濤同志為總書記的黨中央根據(jù)新的形勢和任務的要求，更加重視干部的教育培訓，把干部教育培訓工作擺在更加重要的位置，作出了一系列重要指示，提出了“要繼續(xù)大規(guī)模培訓干部，充分發(fā)揮黨校、行政學院、干部學院作用，大幅度提高干部素質(zhì)”的新任務和新要求。我們要清醒地認識和把握當前干部教育培訓工作面臨的新形勢、任務和要求，進一步做好增強干部教育培訓工作的責任感和使命感，加大培訓力度，培養(yǎng)和造就一批批優(yōu)秀的領(lǐng)導骨干和專門人才，為實現(xiàn)黨的政治任務和戰(zhàn)略目標提供保證。

二是必須緊緊圍繞功能定位開展培訓。曾慶紅同志指出：中國浦東、井岡山、延安三個干部教育培訓基地，“同黨校、行政學院和其他干部院校應該各有側(cè)重，互為補充。只有這樣，建設三個干部教育培訓基地才有實際意義，也才能發(fā)揮應有的作用?！蔽覀兙畬礁刹繉W院的全部工作都必須堅持并緊緊圍繞學院的功能定位進行。要始終堅持有所為有所不為的發(fā)展方針，著力下好“四個功夫”，即在挖掘和利用井岡山及其周邊的歷史資源上下功夫、在宣傳和弘揚井岡山精神的時代價值上下功夫、在研究和開發(fā)當代中國特別是中部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的國情資源上下功夫、在運用獨特教學方式進而將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教學優(yōu)勢上下功夫，始終高舉中國特色社會主義這面旗幟，突出黨性教育、優(yōu)良作風、世界觀方法論和基本國情教育，發(fā)揮對領(lǐng)導干部進行革命傳統(tǒng)教育和基本國情教育的基地作用、永葆革命青春的加油站作用以及黨性鍛煉的熔爐作用。要把學院在黨性教育方面的優(yōu)勢利用好、發(fā)揮好，進一步加強學員的黨性教育，努力在受訓學員身上打上井岡山時期共產(chǎn)黨人黨性黨風黨紀的烙印，力爭把黨性教育辦成學院的第一品牌。同時要根據(jù)新的情況探索新的做法，形成新的特點，繼續(xù)鞏固和創(chuàng)造新的優(yōu)勢。只有這樣，才能提高教學質(zhì)量，增強吸引力，更好地在干部教育培訓大格局中發(fā)揮好主陣地、主渠道作用。

三是必須始終如一地進行改革創(chuàng)新?！督梃b三所干部學院的成功經(jīng)驗，推進干部教育培訓的改革創(chuàng)新》指出：要“堅持與時俱進、改革創(chuàng)新，不斷增強干部教育培訓工作的生機活力?！蔽覀円凑罩醒胂掳l(fā)的《干部教育培訓改革2010-2020年綱要》，努力實現(xiàn)干部教育培訓工作與時俱進，不斷提高干部教育培訓成效。在培訓理念上，要積極探索和把握干部教育培訓規(guī)律，在堅持干部教育特色的同時，大膽吸收和借鑒現(xiàn)代教育培訓理念，以科學先進的理念推動干部教育培訓工作不斷與時俱進。堅持按需施教，既體現(xiàn)黨和國家工作大局的需要，又適應干部個性化、差異化的學習需求，有的放矢地開展教育培訓。在培訓內(nèi)容上，要適應新形勢，以干部的需求為導向，科學設置教育培訓的內(nèi)容。把干部教育培訓由理論知識的灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呓鉀Q實際問題的能力，做到“干什么、學什么”，“缺什么，補什么”，找準“供”與“需”的結(jié)合點。在培訓方式方法上，要以講求實效為根本，遵循干部教育培訓規(guī)律，不斷探索和開辟新的方式和手段。堅持多渠道、多形式、個性化，針對干部日常工作的特點，強調(diào)實踐教學，把課堂、書本、社會實踐結(jié)合起來，增強培訓過程中“教”“學”雙方之間的互動，提高教學感染力和吸引力，不斷增強干部教育培訓的針對性和實效性。

四是必須堅持不懈地抓好教師隊伍建設。曾慶紅同志指出：“建設一流的學校、辦好一流的教育，不僅需要有一流的硬件設施，更要有一流的教師隊伍。”我們要堅持不懈地抓好教師隊伍建設，建設有特長的師資隊伍。要加強對教師的教育和引導，使廣大教師進一步明確黨對干部教育培訓的新要求、新趨勢，提高教師的使命意識，認清干部教育培訓開放化的態(tài)勢和學院自身的優(yōu)勢所在，增強責任意識，從而使廣大教師真正轉(zhuǎn)變思想觀念，真正熱愛干部教育培訓事業(yè)，全身心地投入到干部教育培訓工作中來。要切實加強教師的業(yè)務培訓。教師是教學工作的實踐者、推動者，教師的業(yè)務水平和業(yè)務能力，直接關(guān)系著教學水平和質(zhì)量。要給教師創(chuàng)造一切機會，讓他們參加各類業(yè)務培訓，提高廣大教師的理論水平和業(yè)務素質(zhì)。采取選送教師掛職鍛煉，有組織地開展社會調(diào)研，豐富教師的實踐經(jīng)驗，進而提高教師教學水平和能力。