三、進(jìn)一步提高文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的供給能力,豐富未成年人精神文化生活
文化潛移默化地影響著人們的思想觀念、道德情操,對未成年人的心靈塑造、價值觀形成有著重要作用。一本好書、一首好歌、一部好的影視作品,往往能夠啟迪心智、溫暖人心,甚至可以影響人的一生。要堅持以文化人、以文育人,多提供優(yōu)秀文化產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)文化服務(wù),著力滿足未成年人日益增長的精神文化需求。
一是加大文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)引導(dǎo)力度,推出更多未成年人喜聞樂見的精品佳作。鼓勵作家、藝術(shù)家深入實際、深入生活、深入孩子之中,多創(chuàng)作體現(xiàn)童真童趣、蘊含向上精神的優(yōu)秀作品,把最美好的精神食糧獻(xiàn)給孩子們。扎實推進(jìn)少兒文藝出版精品工程,加大少兒題材在影視劇制作、舞臺藝術(shù)生產(chǎn)、書刊和音像制品出版規(guī)劃中的比重,并給予重點扶持。繼續(xù)抓好優(yōu)秀童謠、少兒歌曲創(chuàng)作推廣計劃,廣泛開展傳唱活動。組織實施國產(chǎn)動漫振興工程,提高國產(chǎn)動漫形象的知名度,打造未成年人認(rèn)可喜愛的動漫品牌。要下大力氣辦好少兒頻道,加快建立全國少兒廣播電視節(jié)目交換機(jī)制,推動更多優(yōu)秀少兒節(jié)目上聲頻上熒屏。
二是加強(qiáng)未成年人活動場所的建設(shè)和管理,為未成年人提供更多更好的課外活動空間。要把未成年人校外活動場所建設(shè)作為構(gòu)建公共文化服務(wù)體系的重要內(nèi)容,納入“十二五”時期文化發(fā)展改革規(guī)劃。要進(jìn)一步完善有關(guān)政策,推動各級各類愛國主義教育基地和公共博物館、紀(jì)念館、圖書館等公益性文化設(shè)施對未成年人免費開放。要把發(fā)揮政府主導(dǎo)作用和調(diào)動社會力量參與結(jié)合起來,積極推進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村未成年人校外活動場所建設(shè),推動國家彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),使文化服務(wù)范圍向農(nóng)村拓展延伸,更多地惠及留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女等群體。要切實辦好面向未成年人的專門網(wǎng)站,以學(xué)校電子閱覽室、公共圖書館和社區(qū)文化活動中心為重點,加快公益性上網(wǎng)場所建設(shè)。要積極推動建立未成年人心理輔導(dǎo)站,加強(qiáng)心理健康教育,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成樂觀開朗、積極向上的良好心態(tài)。
三是組織開展豐富多彩的文化活動,讓未成年人在文化熏陶中健康快樂成長。要著眼促進(jìn)未成年人全面發(fā)展,組織開展經(jīng)常性、多樣性文化活動,通過經(jīng)典誦讀、文藝演出、演講征文、科學(xué)普及等活動,讓未成年人在參與中開闊視野、增長見識、愉悅身心?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為廣大青少年學(xué)習(xí)知識、獲取信息的重要渠道,要主動適應(yīng)他們的需求,多設(shè)計適合未成年人參與的網(wǎng)上文化活動,開展文明短信傳遞、網(wǎng)上知識競賽、網(wǎng)上公益活動,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成健康上網(wǎng)的良好習(xí)慣。有關(guān)部門和單位在組織開展“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”、“送歡樂下基層”等活動中,要把未成年人作為重要服務(wù)對象,增加青少年喜聞樂見的內(nèi)容,讓城鄉(xiāng)未成年人共享文化發(fā)展成果。
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