在十七屆中央紀(jì)委第七次全會(huì)上，胡錦濤總書記突出強(qiáng)調(diào)了保持黨的純潔性問(wèn)題，并對(duì)紀(jì)檢機(jī)關(guān)提出了明確要求。保持黨的純潔性涉及黨的建設(shè)方方面面，是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨任務(wù)，既要統(tǒng)籌兼顧全面抓，更要盯住突出問(wèn)題重點(diǎn)抓。其中，教育是基礎(chǔ)、監(jiān)督是關(guān)鍵、懲戒是保障。作為紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)，必須加大教育、監(jiān)督、懲戒力度，有效解決影響黨的純潔性的突出問(wèn)題，全面履行好黨章賦予的職責(zé)。

一、保持黨的純潔性，

必須抓好教育，努力消除不純潔思想

黨員干部思想不純潔，就難以保證作風(fēng)純潔、隊(duì)伍純潔、清正廉潔。保持黨的純潔性，首先要保持思想純潔。保持思想純潔，必須強(qiáng)化黨員干部思想教育，切實(shí)解決廉政教育中存在的一般要求多、剛性約束少，普通干部參加多、領(lǐng)導(dǎo)干部參加少，計(jì)劃部署多、檢查考核少等問(wèn)題，努力在觸及靈魂、入腦入心上下功夫。一是理想信念教育要注重灌輸性。堅(jiān)定的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人崇高追求和強(qiáng)大精神支柱。一些黨員干部出現(xiàn)問(wèn)題，根子在于理想信念和宗旨觀念出了問(wèn)題。理想信念和宗旨教育是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐的動(dòng)態(tài)過(guò)程，不可能一蹴而就、一勞永逸。作為一個(gè)擁有8000萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨，要想永遠(yuǎn)保持純潔性，必須始終把理想信念和黨的宗旨觀念教育，作為一項(xiàng)政治任務(wù)、硬性任務(wù)去抓，要像延安整風(fēng)、先進(jìn)性教育那樣，強(qiáng)化經(jīng)常性的灌輸教育，嚴(yán)防理想信念動(dòng)搖、精神支柱缺失，使黨員干部不忘宗旨，不變本色，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。二是正反面典型教育要注重連貫性。經(jīng)過(guò)分析，我們感到，對(duì)絕大多數(shù)黨員干部來(lái)說(shuō)，一次正面教育的感染力，大致能保持三四周；一次反面教育的警示作用，大致能管一兩個(gè)月；身邊典型的教育作用往往要更長(zhǎng)一些。我們必須增加教育頻次，加大教育密度，保持連貫性，特別是要經(jīng)常用身邊的事教育身邊的人，使黨員干部始終置身于正面典型的感召和反面典型的警示之中。三是崗位職責(zé)教育要注重強(qiáng)制性。公共權(quán)力沒(méi)有制約是產(chǎn)生腐敗的根本原因，只有對(duì)行使公共權(quán)力的人警示在先，套牢“緊箍咒”，才能產(chǎn)生強(qiáng)制教育效果。必須把崗位廉政教育情況，作為行使公共權(quán)力的黨員干部上崗、在崗、轉(zhuǎn)崗的前提條件，對(duì)培訓(xùn)不合格的，堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗或延緩轉(zhuǎn)崗。通過(guò)這種強(qiáng)制性的教育，使其牢記職責(zé)權(quán)限范圍、崗位廉政要求和違反廉政行為規(guī)范的后果。四是教育考核要注重實(shí)效性。就目前來(lái)講，雖然反腐倡廉教育的形式很多、力度較大，但為什么有的教育效果不理想，關(guān)鍵是考核和獎(jiǎng)懲措施跟不上，“虛功”沒(méi)做實(shí)。要通過(guò)實(shí)行學(xué)分制等辦法來(lái)嚴(yán)格督學(xué)、考學(xué)，并與進(jìn)退去留掛鉤，讓學(xué)習(xí)的軟任務(wù)變成考核的硬指標(biāo)，促使黨員干部從“讓我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，否則，反腐倡廉教育就容易流于形式。