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　　最近一段時間，有關(guān)要不要給全民發(fā)紅包的討論日漸火熱。事件的背景是，在全球金融危機(jī)的沖擊下，許多國家的經(jīng)濟(jì)要么陷入衰退，要么委靡不振。個別國家和地區(qū)為了提振內(nèi)需、刺激經(jīng)濟(jì)，采取了由政府向全民派發(fā)消費(fèi)券和現(xiàn)錢的方式。在中國，也早有此類提議。作為世界第三大經(jīng)濟(jì)體，中國同樣受到金融危機(jī)的嚴(yán)重影響，如何提振內(nèi)需是迫切需要解決的問題。于是，在各種見仁見智的政策建議中，是否該向全民派發(fā)紅包成了一個熱點(diǎn)，有的媒體甚至直接提出，應(yīng)該“給每人發(fā)1000元”。

　　有錢拿，大家誰不高興？但問題是，靠政府向全民發(fā)紅包真的就能戰(zhàn)勝經(jīng)濟(jì)危機(jī)嗎？如果是這樣，世界各國首腦面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)時為什么還會一籌莫展？打開國庫向每個國民發(fā)錢不就行了嗎？

　　問題顯然沒有那么簡單。讓所有人都有錢花、有好日子過，固然是各國政府和人民為之奮斗的目標(biāo)，但歷史也反復(fù)證明，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，不可能一蹴而就，只有付出艱苦的勞動，經(jīng)歷漫長的考驗(yàn)才行。那些企圖將復(fù)雜的社會經(jīng)濟(jì)問題簡單化、走捷徑、抄近道的做法，也許可以獲得一時之快，但往往無益于問題的解決，相反還會給社會發(fā)展帶來隱患。

　　次貸危機(jī)就是一個很好的例子。眾所周知，這次全球金融危機(jī)起源于美國次貸危機(jī)，而次貸危機(jī)在某種程度上正是“抄近道”的結(jié)果?？萍脊膳菽茰绾?，美國為了防止經(jīng)濟(jì)減速，一方面長期實(shí)行低利率政策，一方面縱容次級抵押貸款及其衍生品的發(fā)展。所謂次級抵押貸款，就是將資金貸給那些償付能力很差的客戶幫他們買房子。這類貸款首付比例很低，有的甚至不需要首付款，就像“天上掉餡餅”一樣，它使大量根本買不起房子的家庭實(shí)現(xiàn)了“住房夢”。在最初，這種貸款看起來使所有人受益，窮人有房子住了，房價漲了，股票漲了，銀行賺錢了，美國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展了。可是隨著時間推移，特別是當(dāng)房價開始下跌時，許多靠“次級貸”買房的人很快發(fā)現(xiàn)，自己根本無力歸還貸款。于是，他們不僅失去了剛買到的房子，還背上了沉重的債務(wù)，變得比以前更貧窮。而大量以“次級貸”為標(biāo)的的金融衍生品則變成爛賬，直接引發(fā)了全球性金融危機(jī)。

　　在中國，這樣的例子也不少。這些教訓(xùn)說明，看似能讓所有人受益的政策不一定就是對的。動聽的口號既可以是“空谷足音，聲振林木”，也可以是雞聒鴨噪，鬧得四舍不寧。那么，在一項(xiàng)建議尚未實(shí)施前，靠什么來判斷它是否可行呢？我想這方面的討論離不開常識和國情。

　　從常識的角度看，人類在近現(xiàn)代史上發(fā)生的大大小小幾十次經(jīng)濟(jì)危機(jī)還沒有哪一次是通過給全民發(fā)紅包解決的。在理論界，也沒有成熟的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論支持這樣的做法。雖然諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者羅伯特·蒙代爾前不久建議中國政府向全國老百姓發(fā)放規(guī)模為1萬億元人民幣的購物券，但同樣是蒙代爾在2008年9月26日向中國媒體表示：“次貸危機(jī)將在兩周內(nèi)結(jié)束”，“美國經(jīng)濟(jì)沒有進(jìn)入衰退”。顯然，大師也有判斷失誤的時候，更何況他說的只代表個人觀點(diǎn)，中國如果真的給每人發(fā)1000元，而效果又不理想，蒙代爾是不會對此負(fù)責(zé)的，可中國卻拿1.3萬億人民幣折騰了一回。（竇含章）

（責(zé)編：李艷）