周一升國旗，這幕在中小學(xué)校通?？吹降那榫埃叭粘霈F(xiàn)在湖南瀏陽市行政中心。23日早晨7時(shí)50分，包括長沙市委常委、瀏陽市委書記易佳良在內(nèi)的1662名公務(wù)員參加了莊嚴(yán)的升國旗儀式。今后，每周一早晨，參加升國旗儀式將成為瀏陽市行政中心1662名公務(wù)員的“必修課”，并納入考勤制度，計(jì)入年終測評成績。（2月25日長沙晚報(bào)）
瀏陽市行政中心升旗儀式。圖/記者劉艷
按照國旗法規(guī)定，只有中小學(xué)校每周舉行一次升旗儀式，而對黨政機(jī)關(guān)并沒有強(qiáng)行要求，如在某個(gè)重要節(jié)慶日，舉行一次集體升旗儀式，要求全體公務(wù)員參加，當(dāng)然無可厚非，而將參加升旗儀式作為一項(xiàng)長期制度，更將其作為考核內(nèi)容，計(jì)入測評成績，就有失偏頗。
對于讓公務(wù)員參加升旗儀式，瀏陽官方的解釋是為了激活“自強(qiáng)不息，敢為人先”的瀏陽精神，提振干部精神狀態(tài)，他們希望通過升旗儀式，來增進(jìn)廣大干部職工的國家觀念，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力、向心力，努力提升公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)。
其實(shí)，為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，可以嘗試的方法還有很多，如通過下發(fā)文件、召開會議、進(jìn)行集中主題教育等等，而舉行升旗儀式，并確定每個(gè)市長的演講主題，則會使升旗儀式淪為領(lǐng)導(dǎo)的又一個(gè)講壇，讓國旗下成為公務(wù)員唯恐悔之不及的反思場，這樣做除了表面上的熱熱鬧鬧、轟轟烈烈之外，收效并不會很大，反而因參加升旗儀式，使得政務(wù)中心附近車流人流高度集中，給道路交通帶來不便和影響；其次，利用周一上班前舉行升旗儀式，勢必占用工作時(shí)間，影響正常工作，同時(shí)，對那些沒有參加升旗儀式的，隨便編個(gè)理由，誰來查證考核？估計(jì)也不會有太多的行政約束手段。
筆者并不一概反對對機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行愛國、愛崗和紀(jì)律教育，而是覺得這種教育應(yīng)該選擇合適的方式，找準(zhǔn)更為有效的切入點(diǎn)。讓公務(wù)員每周參加一次升旗儀式，追求的是大轟大哄效應(yīng)，源于領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思維，其本質(zhì)還是一種形式主義，是典型的折騰。如果當(dāng)?shù)赜惨獔?zhí)行，也是徒留形式，前景令人堪憂。
既往的教訓(xùn)告訴我們，形式主義害死人。因此，希望各級國家機(jī)關(guān)和工作人員，多干些實(shí)事，少搞一些形式。（葉傳龍）
（責(zé)編：李艷）
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