今年江蘇省教育廳取消了慣常的高考狀元排名，排在該省前100名的考生在分?jǐn)?shù)條上看不到自己的名次。據(jù)悉，江蘇省教育廳此舉是為了避免炒作高考狀元，該省考試院會和排名前100位的考生單獨聯(lián)系，告訴他們具體名次，不會影響他們填報志愿。
在很多人眼里，一場沒有狀元的高考，就等于一部沒有高潮的電影，乏味得很。
但高考終究不是電影，高分考生也沒有戴狀元帽取悅觀眾的義務(wù)，他們需要的，是成績揭曉之后的平靜。
往大了說，取消高考狀元排名，是符合“不唯分?jǐn)?shù)論”這一教育理念的。教育部不止一次發(fā)文要求各地不要炒作高考狀元，但效果不大。
在社會輿論強(qiáng)烈的好奇心之下，尤其在學(xué)校與地方教育部門借高考狀元顯示教育政績的利益驅(qū)動下，“高考狀元劇”年復(fù)一年地演了下來。
昨日新浪有一個網(wǎng)上調(diào)查：超過70%的受訪網(wǎng)民支持江蘇取消高考狀元排名，他們認(rèn)為，高考分?jǐn)?shù)只是學(xué)生綜合能力的一部分，炒作狀元會偏離選拔人才的本意。這說明大多數(shù)民眾能持平常心，理性看待高考狀元。
面對江蘇省教育廳取消高考狀元排名，感到失落的，應(yīng)該是那些憋足了勁想借高分考生和高考狀元大搞宣傳與自我標(biāo)榜的學(xué)校，因為他們失去了一個彰顯政績的最好載體。
更有意思的是，一些地方的教育部門總出臺規(guī)定：學(xué)校不得借高考成績做招生廣告，還輔以看似嚴(yán)厲的處罰措施，但學(xué)校高考成績排名仍然愈演愈烈，因為地方教育部門在對學(xué)校考核評價時，高考狀元的有無與多少是一個分量最重的標(biāo)準(zhǔn)。如此，人們勢必不服氣：教育部門也在搞高考狀元排名，憑什么禁止學(xué)校搞？又憑什么呼吁商家不要大打高考狀元牌，希望輿論不要盯著高考狀元？現(xiàn)在好了，江蘇省教育廳帶頭叫停“高考狀元劇”，這招釜底抽薪比什么都管用。如果叫?！案呖紶钤獎 倍寄茏越逃块T開始并堅持下去，“狀元情結(jié)”和“唯分?jǐn)?shù)論”就有了拔除的可能。
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