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　　近日，珠海市少兒圖書館聚集了30位中小學生，他們都是來自我市各中小學生的小小志愿者，他們將在暑期里為少兒圖書館“打工”，每天“上班”整理、裝訂圖書，引導(dǎo)讀者查閱圖書等。市圖書館專門對他們進行了紀律、禮儀、工作方面的培訓(xùn)。（7月22日《珠江晚報》）

　　暑假是少年兒童自由支配的日子，但要讓少年兒童的假期有意義，有活動，有內(nèi)容，就要通過一些社會實踐志愿活動，諸如珠海少兒圖書館聚集的“打工”的小小志愿者，他們參加的活動的確是豐富多彩，更有實際意義的。既讓小學生增加知識，增強閱歷，還鍛煉小學生意志，自小培養(yǎng)小學生的志愿精神，是很好的假期實踐課。

　　類似珠海的小學生參加的志愿者活動，我所在的地方也開展過，我讓我家孩子參加過，讓他在圖書館感受閱讀的氛圍，享受知識的快樂，培養(yǎng)對書籍的愛好，一個假期下來，他不但閱讀了大量書籍，還學會了為別人服務(wù)，如何管理和愛護書籍，為他學習知識打下了基礎(chǔ)。

　　假期是學生的世界，讓學生有事干，做些力所能及的事更有意義，而不是將學生放在家中讓其自由支配時間，或者由于天熱而去江邊戲水，既不安全，也不利于學生的成長。其實假期讓小學生做義工進行志愿服務(wù)，照樣能發(fā)揮小學生的大作用，為圖書管理幫了忙，盡了力，還給讀者提供了干凈整潔和良好的閱讀環(huán)境，實乃兩全其美之舉。（白峰）

（責編：劉寶琴）