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　　一年一度的高考錄取漸入尾聲，前一陣子喧鬧了一番的重慶“何川洋加分”事件總算告一段落。想來這位重慶市高考文科第一名已經選擇復讀，為明年再戰(zhàn)考場進行準備了。如果是這樣，我覺得是一個合理的選擇。

　　直到如今，有些媒體發(fā)表文章稱，中國的高考制度“一考定終生”。我不認同，至少是用語不當。因為今年不行，明年還可以再來嘛，否則大大小小的“復讀班”就失去了生源。我倒是還要說，當年“文革”終結，于1977年恢復的第一屆高考才有點兒“一考定終生”的味道。當時高考已經停止10年之久，整整積壓了10屆學生，那年還有個高考年齡上限35歲的規(guī)定。也就是說，正牌的“老三屆”那年如果考不上，那么他一生就不會再有上大學本科的機會了。

　　回顧30年前往事，那年參加高考的考生，絕大多數不加分（民族地區(qū)少數民族加5分），除此之外連“加分”的概念都沒有。也沒有中學文理分科這一說，區(qū)分文理科完全是大學的事情。

　　回顧30余年高考史，1977年的高考，就按照考分錄取來說，總體上是比較公正的，至今較少聽到民眾抱怨。但是不盡合理的地方有沒有呢？有，我以1977年的親身經歷作證。當時我所在的省區(qū)自我保護教育資源，規(guī)定凡是參加高考的中學教師，只能報考區(qū)內的教育類院校，說白了就是只能報考區(qū)內師范院校。結果，我的班里出現了幾位高分學生，其中有一男一女，他們的高考總分遠遠超過了當年清華、北大在這個省區(qū)的錄取線，那位老三屆男生還取得了數學滿分的好成績。他們兩位從教至今，這在今天聽來已經像是傳奇故事了。

　　兩相對比，今年重慶考生為獲取高考加分而更改“民族成分”的事件，肯定已經作為標志性事件載入中國高考史。雖然這些學生為數不多，但是我想到，全國范圍里類似事情疊加，已經到了應該顛覆“高考加分”的時候，否則就會造成極大的社會不公，觸及公民道德底線。

　　對比1977年高考。那一年，我們高考不加分。相比“文革”中招生制度的混亂和腐敗，1977年高考是可以面對歷史而無愧色的高考。考生們不加分，但是歷史為那一代人加分。改革開放30年來，當年的77級大學生為改變中國的面貌作出了自己的努力。以至于今天在這個地球上任何一個地方，只要有兩個出自77級的人相遇，只要說一聲：“我是77級的?！苯酉聛?，就有會心的對視，熱情的握手。這就是歷史的加分了。(錢江)

（責編：劉寶琴）