隨著某些“富二代”最近一次又一次地表演著瘋狂的為富不仁,網(wǎng)絡(luò)上流行起“貧二代的18條標(biāo)準(zhǔn)”,引起了無(wú)數(shù)人的共鳴。(華商網(wǎng) 8月21日)
這可以看作某些階層在心理上的一種集結(jié)。如果貧窮不會(huì)世襲,窮人可以憑自己的努力和汗水改變命運(yùn),那不會(huì)有這種現(xiàn)象;如果貧窮能夠忍受,窮人的美德可以為自己贏得尊重和安全,也不會(huì)有這種現(xiàn)象;如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有讓窮人自暴自棄,根本不會(huì)有這種現(xiàn)象;如果富人們的成功讓人心服口服,成功后的表現(xiàn)讓人交口稱(chēng)贊,窮人更不會(huì)針對(duì)所謂的“富二代”,在心理上進(jìn)行這種無(wú)奈而又激憤的集結(jié)。
富人們謹(jǐn)慎而有威儀,窮人們善良而有尊嚴(yán)。這也許不管對(duì)富人,還是對(duì)管理者,都是一種理想的狀態(tài),甚至對(duì)窮人,也不失為可以接受的局面。但現(xiàn)在我們看到的是富人毫無(wú)謹(jǐn)慎之心,更是威而無(wú)儀,窮人有心善良,卻連自尊、住房、醫(yī)療,甚至基本的安全都岌岌可危。貧富分化之始,讓貧富階層融洽相處、各得其樂(lè)的最佳時(shí)機(jī),應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)喪失了?,F(xiàn)在可以說(shuō)貧富之間的關(guān)系,讓窮人一方覺(jué)得難以忍受。如果他們的生活還有希望,那絕不是作為窮人的樂(lè)趣,而是向富人階層流動(dòng)的機(jī)會(huì)。
但是,兩個(gè)階層間的流動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)障礙。怎么辦,難道要中國(guó)當(dāng)代的窮人在如此惡劣的貧富關(guān)系中,接受財(cái)富和社會(huì)地位的世襲?那根本就是妄想。中國(guó)當(dāng)代的窮人不同于以前的窮人,他們相信人人平等,懂得勞動(dòng)的剩余價(jià)值,懂得財(cái)富的來(lái)源之一在于剝削,知道自己的權(quán)益究竟損失了多少,是怎么失去的,他們知道這一切是人為,不是命,他們更長(zhǎng)年接受“王侯將相寧有種乎”的教育,相信“均貧富”的天然正義。所以,他們不可能就此認(rèn)命?!柏毝钡募Y(jié),是一種認(rèn)同,更是一種試探,在過(guò)去10幾年經(jīng)過(guò)了一系列失望之后,這也許還是整個(gè)階層心理意義上最后的試探。也許窮人們想最后再問(wèn)一次,目前的社會(huì)主流是不是真的允許,或者打算讓他們貧一代、貧二代、貧三代、貧四代這樣的貧下去,世世代代處在惡劣的貧富關(guān)系中的弱勢(shì)?窮人們得到答案后,必然對(duì)自己的社會(huì)價(jià)值觀和行為選擇作出相應(yīng)的調(diào)整,這些調(diào)整恐怕會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于前面的幾波,并將影響中國(guó)的前途和命運(yùn)。
教育富人看來(lái)已經(jīng)來(lái)不及,那些新聞中的二世祖?zhèn)內(nèi)绻軌蚧仡^是岸,恐怕母豬都會(huì)上樹(shù)了。那是放任貧富階層繼續(xù)隔離而彼此世襲、關(guān)系繼續(xù)惡化,還是打通上下階層流動(dòng)的渠道,讓“貧二代”看到在目前體制下,至少下一代還有出人頭地的機(jī)會(huì)?選擇前者,就必須有控制貧一代貧二代不斷反彈的準(zhǔn)備和自信,選擇后者,則必須有能力遏制目前許多地方媚商媚錢(qián)的沖動(dòng)。兩種選擇都是艱難的,但這個(gè)課題,隨著“貧二代”的提出,已經(jīng)擺在思想者、制度設(shè)計(jì)者和管理者的面前,不容回避。
下一頁(yè):網(wǎng)絡(luò)上流傳的“貧二代的18條標(biāo)準(zhǔn)”
- 收藏
- 訂閱
- 發(fā)給好友
- 我來(lái)說(shuō)兩句
- 關(guān)閉此頁(yè)
- 【字號(hào)大 中 小】
- 2009-08-21關(guān)愛(ài)“富二代”莫冷落“窮二代”
- 2009-08-21“富二代”不是一群人而是一種社會(huì)秩序
- 2009-08-19集訓(xùn)富二代不應(yīng)偏離市場(chǎng)路徑
- 2009-08-18集訓(xùn)"富二代":切莫淪為貧富差距的助燃?xì)?/a>
- 2009-08-18“富二代”不差錢(qián)最差正確人生觀
- 2009-08-17華西村老書(shū)記帶徒“富二代”先教啥
- 2009-08-13“富二代”問(wèn)題根源是社會(huì)縱容
|