一位中國(guó)留學(xué)生向耶魯大學(xué)捐款800多萬(wàn)美元,金額創(chuàng)耶魯管理學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人捐款紀(jì)錄。這條新聞刊登后,在國(guó)內(nèi)引起不小震動(dòng)。一些網(wǎng)民懷著憤慨之心,對(duì)這名捐款者展開(kāi)人肉搜索;有人加以指責(zé),“中國(guó)辛辛苦苦培養(yǎng)出來(lái)的高材生,竟然幫著人家發(fā)展”,有人甚至用了“忘恩負(fù)義”這樣的詞匯。
其實(shí),何必忿忿不平?中國(guó)留學(xué)生捐錢給世界名校,雖然捐的數(shù)額大一些,但不必上升到愛(ài)國(guó)與否的“高度”,否則就有狹隘之嫌了。當(dāng)年,美國(guó)人司徒雷登受命在北京籌建私立燕京大學(xué),需要大量籌款。后來(lái),他在美國(guó)募集到大約250萬(wàn)美元,這筆資金成為燕京辦學(xué)主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。有中國(guó)人問(wèn)他:“你們外國(guó)人為什么要給中國(guó)大學(xué)捐錢?”司徒雷登回答:“文明不是民族性的,而是世界性的。如果把各個(gè)民族的文明融合為一體,那么就能加深各民族間的相互了解。”今天,也有許多外國(guó)朋友、外資企業(yè)熱心資助中國(guó)的大學(xué)和學(xué)生,或是愛(ài)心助學(xué)、或是資助建造辦公樓和實(shí)驗(yàn)室。大學(xué)固然有其地域性和民族性,同時(shí)也擔(dān)負(fù)著傳承社會(huì)文明、創(chuàng)造新知識(shí)和新成果、造福全人類的任務(wù),世界名校在這方面處于“領(lǐng)跑”地位。從這個(gè)意義上說(shuō),中國(guó)留學(xué)生捐巨資給耶魯,是件大好事。
不過(guò),平心靜氣下來(lái),我們還是需要反思一下。這位捐款的中國(guó)留學(xué)生,曾是某省的高考狀元,考入國(guó)內(nèi)一所名校就讀本科,之后到耶魯讀了研究生。他捐款的一大原因是,“耶魯改變了我的一生”。這句話讓不少國(guó)人聽(tīng)了感覺(jué)不舒服。一名學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)了16年,到國(guó)外深造才幾年,就被人家改變了一生?這樣的反差值得中國(guó)教育界、特別是中國(guó)大學(xué)深思。
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