“剛考完試,學校就開始給我們補課了,還要我們寫自愿補課的申請書!”23日是成都市高中和初中期末考試結(jié)束后的第一個雙休日,成都商報熱線一大早起就接到不少投訴電話,稱學校通過上新課等方式迫使學生補課,其中大多數(shù)投訴者都是學生本人。(1月24日《成都商報》)
這是一件聽起來不可思議且滑稽可笑的事情,成都不少學生昨天寫下了補課自愿申請書,今天立馬推翻自己的承諾,學生之所以反悔——不愿補課,蓋因所謂自愿補課皆為學校脅迫所致,這種情形與疑犯在審訊時招供又在法庭上反悔何其相似。
現(xiàn)在的學生,學業(yè)壓力與負擔極其繁重,看不完的書籍,做不完的作業(yè),學生體質(zhì)每況愈下,這幾乎成了每個家長的一塊心病,全社會為學生減負的呼聲與日俱增,面對公眾焦慮、憤懣情緒,各地教育主管部門相繼出臺了相關(guān)政策與措施,限制直至取締學校以各種名義與方式組織學生補課,誰知某些學校有令不行有禁不止,變著法子與主管部門唱對臺戲,以學生自愿為幌子,實施軟抵抗,自認為棋高一著,不會受到行政追究。
我們不排除學校的動機——確實為學生著想,讓學生多汲取知識的營養(yǎng),但也不能排除還有某些學校,醉翁之意不在酒,補課是假,套取學生的補課費才是真,這年頭,家長就是一塊唐僧肉,只要對學生的成績有所幫助,誰都可以咬一口,畢竟沒有哪個家庭不為孩子著想,即便再窮也會傾其所有。而為了達到目的,學校竟然使出了絕招,補課內(nèi)容居然是要上新課,由不得你不上。我很納悶,既然是新課,就不應(yīng)該再交學費呀,因為新學年交的學費中就包括了所有新課,沒有道理重復收取。換句話說,學校如果不另外收取費用,恐怕再無組織學生補課的積極性。
學生的投訴就是一封舉報信,我覺得媒體不能簡單地報道了事,而是要對某些公然違規(guī)的學校予以公開曝光,將學校大名公之于眾,以利主管部門徹查此事,還學生一個寬松的學習環(huán)境。隨著寒假臨近,補課潮會不會暗流涌動,家長會不會又要擔心,值得媒體追蹤與關(guān)注。
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