亚洲av无码乱码中文_日韩激情一级无码毛片_国产91资源午夜福利_玖玖资源站最新地址2

以現(xiàn)在國(guó)人的收入狀況來(lái)衡量一千塊錢(qián)算是一個(gè)不大不小的數(shù)目。在一些小城市基本夠上一對(duì)新人拍套婚紗的價(jià)格。不過(guò)你要是知道小學(xué)生的一份簡(jiǎn)歷制作成本超過(guò)千元，其奢華的程度大約是可想而知的，并且對(duì)“有志不在年高”這句話(huà)古話(huà)會(huì)有更深刻的理解了。

據(jù)來(lái)自5月22日《都市快報(bào)》的消息稱(chēng)：溫州恒晟圖文公司的工作人員彭先生目前就完成了一份精致的小學(xué)生簡(jiǎn)歷：近百頁(yè)的求學(xué)材料，全部采用銅版紙，每頁(yè)都有配圖或描花設(shè)計(jì)，裝訂成硬殼相冊(cè)式樣，成本加設(shè)計(jì)要一千多元。

迄今還有一首《鋤禾》的古詩(shī)仍然保存在小學(xué)語(yǔ)文的教科書(shū)上。說(shuō)實(shí)話(huà)，在我看來(lái)《鋤禾》算不上一句多有意境的詩(shī)，遣詞也不是如何的美，除了朗朗上口與現(xiàn)代兒歌一樣易于被這個(gè)年齡階段的孩子所接受，所以這么久以來(lái)仍保留著，更多的是其反映的節(jié)儉美德，在小學(xué)這個(gè)人生觀(guān)初步養(yǎng)成的階段才是至關(guān)重要的。

這種美德在超千元簡(jiǎn)歷中是看不到了，這當(dāng)然不能說(shuō)就是孩子的錯(cuò)誤，某種意義上說(shuō)是孩子的悲哀是不過(guò)分的。人家家長(zhǎng)說(shuō)的明白“制作精美一點(diǎn)能夠吸引學(xué)校的注意”為了讓孩子“分到快班”。原來(lái)一份超千元簡(jiǎn)歷，起到的只是一個(gè)名片的作用。這張名片的稱(chēng)呼自然還是“小學(xué)生簡(jiǎn)歷”，而內(nèi)容卻是被家長(zhǎng)職務(wù)、受教育情況甚至家庭收入所填充，基本上等于家長(zhǎng)在小學(xué)領(lǐng)域的一次大比拼。

我們當(dāng)然不會(huì)懷疑那些被制作在小學(xué)生簡(jiǎn)歷中的家長(zhǎng)，是有名頭的。一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的孩子，爸爸叫不響，就絕不會(huì)出現(xiàn)在這樣的簡(jiǎn)歷中。當(dāng)然義務(wù)教育階段，還有交不起“雜費(fèi)”的家庭，超千元做一個(gè)簡(jiǎn)歷，對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)是做夢(mèng)都不會(huì)想到的。表面上看來(lái)，有錢(qián)或者有勢(shì)的家庭的孩子花千元做一個(gè)簡(jiǎn)歷是沒(méi)有什么問(wèn)題，這好像是有錢(qián)人的自由。不過(guò)，潛伏在奢華簡(jiǎn)歷背后的內(nèi)容不能不說(shuō)是一個(gè)問(wèn)題。

所以說(shuō)是一個(gè)問(wèn)題，超千元的簡(jiǎn)歷，還不是一個(gè)制作成本高昂的事兒，即便也無(wú)關(guān)于什么節(jié)儉之美德，仿佛這種美德現(xiàn)今也淪為窮人的專(zhuān)利了。潛伏在其表象的不公卻著實(shí)叫人覺(jué)得憂(yōu)心。超千元的簡(jiǎn)歷自然有家長(zhǎng)地位、身份等“重量級(jí)別很高的東西”，對(duì)現(xiàn)代教育侵蝕的縮影。這份名片式簡(jiǎn)歷，在家長(zhǎng)實(shí)力的比拼中哪樣的孩子會(huì)勝出，因?yàn)檫@份簡(jiǎn)歷的“社會(huì)身份”哪些孩子會(huì)享有優(yōu)待是不言自明的事情。尚在校園學(xué)習(xí)的溫娉婷不就有一個(gè)局長(zhǎng)爸爸提前為她安排好工作了嘛！針對(duì)“99分門(mén)”的熱議也還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，這些大約是可以為奢華簡(jiǎn)歷的好處做一點(diǎn)實(shí)證的。如今不勞學(xué)校辛苦尋找，自報(bào)家門(mén)出來(lái)省卻了不少麻煩。

素質(zhì)教育喊了這么多年，義務(wù)教育階段快、慢班之分還在博弈著。我們從來(lái)沒(méi)有否認(rèn)教育資源分配不公平的現(xiàn)象一度存在著，不過(guò)現(xiàn)在堂而皇之的弄出這么一些包含著家長(zhǎng)職務(wù)的豪華小學(xué)生簡(jiǎn)歷，當(dāng)然能夠想象這不是孩子個(gè)人的行為。這不但是教育資源的分配問(wèn)題吧，至少在同一個(gè)平臺(tái)上的博弈——本來(lái)這個(gè)是不應(yīng)存在的——越來(lái)越低齡化和白熱化。如果說(shuō)這只是一些在家長(zhǎng)支持下孩子的個(gè)體行為那是太樂(lè)觀(guān)于我們的教育現(xiàn)狀，毫無(wú)疑問(wèn)這是現(xiàn)代教育問(wèn)題癥結(jié)的表現(xiàn)形似之一。

真不知道我們的所謂現(xiàn)代教育究竟是要培養(yǎng)出什么樣的人來(lái)。等級(jí)觀(guān)念、特權(quán)思想從幼兒園就開(kāi)始灌輸，然后一步步走來(lái)直到他們畢業(yè)成人了，自然就會(huì)覺(jué)得這沒(méi)有什么不正常，這些未來(lái)的公民當(dāng)然很難打破他們?cè)谶@個(gè)不公平的鏈條上養(yǎng)成的某種東西。