一名出身西部農(nóng)村、家境貧寒、靠打零工讀大學(xué)的考生,在今年考研中筆試和綜合成績均列第一,因2008年曾替考,被蘭州大學(xué)以“思想政治素質(zhì)和品德考核不合格”取消錄取資格。信訪和跪求未果后,考生滕漢昱以蘭大侵犯其受教育權(quán)為由訴諸法庭。(《河南商報(bào)》8月26日)
蘭州大學(xué)之所以不錄取滕漢昱,據(jù)稱是根據(jù)《關(guān)于做好2010年擬錄取碩士生往年考試作弊思想品德狀況復(fù)核工作的通知》的相關(guān)規(guī)定。2008年第一次參加研究生入學(xué)考試時(shí),曾為同考場的一名考生替考過英語的滕漢昱經(jīng)復(fù)核不合格,因此被取消資格。
蘭州大學(xué)不錄取曾經(jīng)做過弊的考生,似乎是理直氣壯、且站在道德制高點(diǎn)的,但是,這一做法,同樣讓人產(chǎn)生疑問:受教育權(quán)作為一項(xiàng)基本的人權(quán),能不能因犯錯(cuò)而剝奪?
據(jù)有關(guān)規(guī)定,參加考研作弊的學(xué)生,當(dāng)年考研成績被取消,并將被??家荒辍_@一規(guī)定合情合理,考研學(xué)生必須為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。而從受教育權(quán)角度,任何公民不能因他的曾經(jīng)過錯(cuò)而失去接受教育的權(quán)利。按照蘭州大學(xué)的處理辦法,任何做過弊的學(xué)生,雖然有資格參加考試,但在復(fù)查時(shí),卻都可能通不過復(fù)審而失去錄取資格。
也許有人會(huì)說,研究生教育是培養(yǎng)國家高級人才的教育,對考生應(yīng)有更高的要求。這是陳舊的教育等級觀念,以及對受教育權(quán)的錯(cuò)誤理解所致。作為非義務(wù)教育的研究生教育,任何公民只要具有相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力,都可以接受。教育的核心能力,不是把人分為各種等級,而是教化。我國法律規(guī)定公民享有平等的受教育權(quán),這是不區(qū)分各類教育的。至于求職,用人單位可根據(jù)崗位性質(zhì),按勞動(dòng)合同法,去調(diào)閱其誠信檔案,決定是否錄用——通常,為保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益,除非特殊崗位,已不要求勞動(dòng)者出具違法犯罪證明。
另一種說法可能是,學(xué)校研究生招生屬于自主招生,有權(quán)決定錄取哪些學(xué)生不錄取哪些學(xué)生。這是似是而非的。按現(xiàn)行研究生考試錄取辦法,并非高校自主招生,考生要參加全國統(tǒng)考、學(xué)校須依據(jù)統(tǒng)考成績確定復(fù)試名單,這就決定了研究生入學(xué)考試,具有行政許可的性質(zhì)。
在我國現(xiàn)行的考研制度中,每一個(gè)研招機(jī)構(gòu)都必須意識(shí)到,在學(xué)校和學(xué)生的雙向選擇招錄機(jī)制沒有建立之前,不能隨意取消一名學(xué)生的錄取資格。在本就十分敏感的思想道德問題上,更應(yīng)慎之又慎。據(jù)報(bào)道,蘭州大學(xué)取消滕漢昱的錄取資格,連書面通知也沒給,只是由一位老師進(jìn)行電話通知,雖然蘭州大學(xué)辯稱沒有法律規(guī)定考生在被取消錄取資格后,學(xué)校要對其進(jìn)行書面通知。但是,這種取消方式,是極為草率的。無論如何,對于初試復(fù)試合格,卻不予錄取的考生,應(yīng)當(dāng)給予他們進(jìn)行申辯和陳述的機(jī)會(huì)。這才具有程序正義。
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