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截至2009年，廈門在公辦園就讀的幼兒有21190人，占廈門在園幼兒總數(shù)的26.85%，這意味著全市還有近3/4人數(shù)達(dá)57726名的適齡幼兒無法入讀價(jià)格適當(dāng)、質(zhì)量有保障的公辦園。有人感嘆，上個幼兒園比上大學(xué)還難。（2月15日 東南網(wǎng)）

現(xiàn)在是獨(dú)身子女時(shí)代，人們希望把孩子送入那些條件好、師資水平高、安全系數(shù)高的公辦幼兒園的心情是可以理解的，由于目前的社會條件限制，這一問題圓滿解決還有很長的路要走。但并不意味著我們要等、不積極作為，在現(xiàn)有條件下為更多孩子創(chuàng)造良好條件，不僅是家長們的責(zé)任，也是政府和社會各方面的責(zé)任。起碼在這幾個環(huán)節(jié)上積極努力，還是能很大程度上提高社會滿意度的。

一是要加強(qiáng)管理，減少或杜絕那些無證幼兒園存在，確保孩子們心身成長安全；

二是公共財(cái)政要加大對非公幼兒園的扶持力度，因?yàn)樗麄兎謸?dān)的是政府的責(zé)任，對那些戶口著本地的幼兒入學(xué)，在公共財(cái)政上給予必要的支持，鼓勵他們改善條件、降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、提高安全性，吸納更多的幼兒入學(xué)；

第三政府應(yīng)該在師資培訓(xùn)上上加大力度，對幼兒老師普遍缺乏的今天，不能讓人們自由選擇，應(yīng)該出臺積極政策多培養(yǎng)幼兒老師，鼓勵合格的師資到非公幼兒園任教、到農(nóng)村幼兒園任教，既可以緩解就業(yè)壓力，更有利于更多的孩子接受良好教育。

解決幼兒入學(xué)難，是解決家庭生活壓力的民生大事情，幼兒自我能力差，理應(yīng)得到社會更好的呵護(hù)，幼兒園擴(kuò)充要在數(shù)量和質(zhì)量上同步并行 ，十二五期間應(yīng)該給予足夠重視。