學(xué)生前途自定,南科大也應(yīng)負(fù)責(zé)
www.fjnet.cn?2011-06-02 11:31? 丁開華?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
教育部稱學(xué)校改革須依法辦學(xué),有學(xué)者分析這是要求南科大學(xué)生參加高考。前日,南科大學(xué)子網(wǎng)上發(fā)表公開信,為自己“被高考”而求助,集體表示不參加高考。對(duì)此,南科大校長(zhǎng)朱清時(shí)回應(yīng),“參不參加高考,由學(xué)生和家長(zhǎng)自己決定,我不表態(tài)?!保ā缎驴靾?bào)》6月1日) 在這個(gè)當(dāng)口,要朱清時(shí)表態(tài)學(xué)生參不參加高考,確實(shí)怎么說都不合適。表態(tài)參加,會(huì)讓之前南科大所標(biāo)榜的“自主招生”失去顏色,也讓沖著這個(gè)特色而來的學(xué)生、家長(zhǎng)都非常失望;表態(tài)不參加,無疑于公然和教育部對(duì)抗,這即使對(duì)一直堅(jiān)持“去行政化”的南科大來說,也是無法承受的,更何況,它由始至終其實(shí)都還是個(gè)體制內(nèi)的學(xué)校,打出一副完全和體制不合作的態(tài)度,不符合它的身份。 所以,朱清時(shí)的回應(yīng)顯然是經(jīng)過深思熟慮的,這或許是最恰當(dāng)、最智慧的表態(tài),但不知道學(xué)生聽到后有什么感覺,我多少感到一些“拋棄”的意味。當(dāng)學(xué)生們還以網(wǎng)絡(luò)公開信的方式,對(duì)南科大的“自主招生”表示堅(jiān)定支持的同時(shí),南科大自身似乎都不能成為他們這么做的堅(jiān)強(qiáng)后盾。這么看來,學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)高考的拒絕,多少看來有些悲壯。 但我希望,學(xué)生們的堅(jiān)持是有價(jià)值的。因?yàn)榧词顾麄兊那巴居伤麄冏约簺Q定,被他們選擇的南科大也該對(duì)他們的選擇負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。而到目前為止,我絲毫不懷疑,南科大會(huì)為這些孩子奉上一道豐盛的教育盛宴,包括大師授課、參照哈佛的全面素質(zhì)教育等等。甚至于,這些孩子畢業(yè)后,即便學(xué)位還沒有得到教育部的承認(rèn),也會(huì)因?yàn)樗麄兊南∪焙湍峡拼蟊旧淼穆曌u(yù),而有著令一般高校畢業(yè)生難以企及的前途,但這些,是否就說明南科大教育改革的成功呢? 如果說,教育改革的成功,只是在與中國整個(gè)高等教育體系格格不入的狀態(tài)下,由某一個(gè)地方政府的財(cái)力支持,因而得到最尖端的師資和最優(yōu)秀的學(xué)生,繼而得以按世界一流學(xué)府的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)出寥寥無幾的學(xué)生,那南科大當(dāng)然會(huì)成功。但實(shí)際上,這種難以在大范圍內(nèi)復(fù)制的改革,到底對(duì)中國高等教育改革有什么意義呢?最終很可能是多了一個(gè)可供輿論鄙夷現(xiàn)有高等教育體制的參照,而少了更多實(shí)踐價(jià)值,這還能稱之為改革成功嗎? 但我想,無數(shù)論者對(duì)南科大的贊譽(yù),顯然更多的是出于希望它能對(duì)中國教育改革產(chǎn)生更多借鑒和促進(jìn)作用。而南科大對(duì)學(xué)生的責(zé)任,也更應(yīng)該體現(xiàn)在這方面。學(xué)生的前途是自己決定,但當(dāng)學(xué)生選擇把自己的前途交給南科大,那南科大就該就學(xué)生的選擇和自身的目標(biāo),對(duì)自己的辦學(xué)與現(xiàn)有教育體制沖突的地方,有清晰地定位。比如,學(xué)生的前途是他們自己定,但南科大會(huì)給選擇不參加高考的學(xué)生一個(gè)怎樣的未來。畢竟,這不僅是這45名孩子的前途,還有更多將來可能面臨這種選擇的學(xué)生的前途。他們會(huì)從南科大這次的表態(tài),來判斷這所學(xué)校今后的走向,而南科大其實(shí)也從這次的表態(tài),向外界傳達(dá)出,在堅(jiān)持自身特色的問題上,它到底有多堅(jiān)定。 這是一個(gè)始終處于輿論漩渦中的學(xué)校,這多多少少遮掩了一些它的本真。其實(shí),拋開那些紛紛擾擾的教學(xué)嘗試和贊譽(yù),不難看出,南科大所謂的去行政化,不過是從一個(gè)行政系統(tǒng)走向另一個(gè)行政系統(tǒng),脫離了教育部的行政辦學(xué)體系,卻落入深圳地方行政體系的窠臼中。但我還是希望,這次深圳為南科大選撥局級(jí)副校長(zhǎng),只是出于給它一個(gè)地位的無奈,而不是給它套上行政化的枷鎖。而這所學(xué)校,還能繼續(xù)不負(fù)這45名學(xué)生乃至無數(shù)觀望者的期待。 |
- 責(zé)任編輯:李艷
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