這幾天,貴州民族學(xué)院的一名女宿管員陳阿姨打出一條橫幅:“大四的童鞋們,師弟師妹們喊你們回寢室睡覺”?!氨绕鹨郧暗碾x校通知,這條橫幅人性化多了?!奔磳厴I(yè)的魏同學(xué)道出了他的看法。以往,學(xué)校貼出的通知都寫著“7月1號前,大四畢業(yè)生必須離?!薄?吹竭@樣冷冰冰的通知,再好的心情都會感到沉重,今年這條橫幅不僅幽默,真讓大家感到溫暖。(2011年6月26日《黔中早報》)
哈佛大學(xué)心理學(xué)博士丹尼爾·戈爾曼在《情感智商》一書中提出“情緒智力”理論。他認(rèn)為,人類的生存和發(fā)展,需要隨時隨地認(rèn)識理解并妥善管理好自己與他人的情緒。關(guān)懷他人、滿足他人的需求,需要將心比心、換位思考,設(shè)身處地去感受對方的情緒,為對方著想,即要有同理心。
宿管阿姨對社會心理學(xué)也許不甚了解,但是掛橫幅送溫馨標(biāo)語的舉動,無疑是對感受他人情緒的同理心最好的踐行。大學(xué)四年的相處,積攢的是人生中最美好的情誼。在這里,每一點(diǎn)小進(jìn)步,同窗會為你歡呼,師長會為你祝福,即使遇上挫折,也總會有人給你安慰和指導(dǎo)。面對即將踏上征程的未知世界,會讓畢業(yè)生對單純的學(xué)校有更多的依賴和不舍。這份眷戀,在冰冷的限期離校通知中得不到回應(yīng),卻可以在“師弟師妹喊你們回寢室睡覺”的溫馨理解里產(chǎn)生共鳴。
畢業(yè)季,畢業(yè)生終究要對留戀的校園和難以割舍的情誼說再見,這種離別愁緒需要在畢業(yè)照和散伙飯里宣泄,更需要在最后日子的一點(diǎn)一滴里得到理解。這種理解,可以是校長或者宿管阿姨在畢業(yè)典禮上的寄語,自然也可以是一條小小但不失溫馨的橫幅。
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