校長出資設(shè)獎學(xué)金令人敬佩
www.fjnet.cn?2012-09-12 17:54? 溫欣?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
近日,在北京十二中新學(xué)期“校長獎學(xué)金”大會上,17名優(yōu)秀學(xué)生在全校4000名師生的注目下,依次走過田徑場中央的紅毯,接受第三屆校長獎學(xué)金頒獎。從2010年秋季開學(xué)起,李有毅校長就用政府獎勵給她個人的獎金和特級教師津貼設(shè)立了校長獎金,至今已有三屆42名學(xué)生及一些團體受到獎勵表彰。 桃李不言,下自成蹊。老師的一言一行無不潛移默化地影響著學(xué)生品格的形成。在教育的廣闊舞臺上,無數(shù)的老師不僅用辛勤勞動教會學(xué)生知識,而且用自己的人格魅力滋潤學(xué)生的精神家園。李有毅校長個人出資設(shè)立獎學(xué)金,又是老師無私奉獻的生動一例,對學(xué)生的健康成長將起到良好的促進作用。 過去,我們聽得較多的是企業(yè)家出資設(shè)立獎學(xué)金,作為收入不是太高的校長,舍得出資獎勵學(xué)生,說明她對金錢的淡薄,對學(xué)生成才的高度期待,她的人生觀、價值觀為同學(xué)們提供很好的學(xué)習(xí)范本。從獎勵內(nèi)容看,這項獎學(xué)金鼓勵學(xué)生創(chuàng)新和實踐,支持學(xué)生探究和個性發(fā)展,鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)之余投身公益,關(guān)注社會,為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長提出有創(chuàng)意的合理化建議,適應(yīng)了時代對學(xué)生的要求,有利于學(xué)校培養(yǎng)出更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李有毅校長個人出資設(shè)立獎學(xué)金,體現(xiàn)了她高尚的品格,令人敬佩。(福建日報) ——南靖·溫欣 |
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