“禁桶裝水進(jìn)宿舍”實(shí)為緣木求魚(yú)
www.fjnet.cn?2013-05-13 09:47? 余燕明?來(lái)源:廣州日?qǐng)?bào) 我來(lái)說(shuō)兩句
哈爾濱一所高校近日禁止桶裝水進(jìn)宿舍樓,因?yàn)橛X(jué)得桶裝水“太危險(xiǎn)”。管理員稱復(fù)旦大學(xué)投毒案后,學(xué)校有所戒備,萬(wàn)一有人投毒呢?。?月12日《華西都市報(bào)》) 復(fù)旦大學(xué)投毒案發(fā)生后,網(wǎng)絡(luò)上就流出“感謝室友不殺之恩”、“宿舍養(yǎng)金魚(yú)以防室友投毒”的灰色段子并被瘋狂轉(zhuǎn)載,網(wǎng)友們?cè)谡{(diào)侃復(fù)旦大學(xué)投毒案的同時(shí),尤其是大學(xué)生群體,更折射出對(duì)校園安全的隱隱擔(dān)憂。 哈爾濱這所高校為防范校園投毒而禁止桶裝水進(jìn)入宿舍,就新聞本身而言,多少有些令人感覺(jué)啼笑皆非和不靠譜,難道禁止桶裝水進(jìn)入宿舍就能防范投毒事件發(fā)生嗎?假如真的有預(yù)謀去傷害、報(bào)復(fù)社會(huì)或他人,其手段千千萬(wàn)萬(wàn),必定防不勝防。換句話說(shuō),學(xué)校若要杜絕校園投毒的可能性,除非禁止學(xué)生在學(xué)校飲水進(jìn)食,但顯然這是不可能實(shí)現(xiàn)的。 學(xué)校出臺(tái)加強(qiáng)校園安全的措施無(wú)可厚非,但前提是對(duì)癥下藥,對(duì)校園安全問(wèn)題錯(cuò)誤歸因,勢(shì)必導(dǎo)致安全措施的失準(zhǔn)、偏離。復(fù)旦大學(xué)投毒案的發(fā)生,自始至終,宿舍桶裝水既不是禍?zhǔn)滓膊皇菐蛢?。這些禁止桶裝水進(jìn)入宿舍的高校,顯然是將校園投毒事件部分歸責(zé)于桶裝水,于是便希望以此來(lái)防范校園投毒。如此,這種規(guī)定不僅在外界看來(lái)顯得荒唐,就連本該在這項(xiàng)規(guī)定中“受益”的學(xué)生也不買賬,因?yàn)橄啾纫?guī)定的防范作用,禁止桶裝水進(jìn)入宿舍對(duì)學(xué)生生活帶來(lái)的負(fù)面影響更為顯著。 所以,與其在“禁止桶裝水進(jìn)入宿舍”等無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題上大費(fèi)周章,倒不如從學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)、校園設(shè)施物品管理方面著手。比如扭轉(zhuǎn)教師與學(xué)生聯(lián)系脫節(jié)的狀況,形成一對(duì)一的輔導(dǎo)聯(lián)系機(jī)制;促進(jìn)校園心理咨詢輔導(dǎo),開(kāi)設(shè)心理課程,使心理咨詢輔導(dǎo)不再限于學(xué)生心理調(diào)查的淺顯層面;加強(qiáng)校園實(shí)驗(yàn)室、食堂的監(jiān)管,防護(hù)設(shè)施的建設(shè),以及危險(xiǎn)物品的管理等。如此,方可為學(xué)生建設(shè)營(yíng)造出安全無(wú)虞、彼此信任的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,降低惡性安全事故發(fā)生的可能性。 |
- 責(zé)任編輯:林雯晶
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