兒童節(jié)的祭奠與守望
www.fjnet.cn?2013-05-30 16:31? 向 秋?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
又到一年一度“六一”兒童節(jié)了。對多數(shù)兒童和父母來講,這是個快活的日子。兒童盡可以給父母提出節(jié)日要求,比如讓父母陪著去游樂園、動物園玩耍,或者索要圖書、玩具、新衣服等禮物,父母會盡量滿足孩子的要求。 但兒童節(jié)不僅僅是個讓兒童和父母快活的日子。兒童節(jié)的本意,是為了悼念利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。因此兒童節(jié),更多的是要人們對過去、現(xiàn)在兒童狀況進行深刻反思,激發(fā)社會給予兒童更多的關(guān)注和關(guān)愛,以利于兒童的健康成長。 社會在發(fā)展,時代在進步?,F(xiàn)在的兒童到底處于什么樣的狀況呢? 與父輩、祖輩的童年相比,現(xiàn)在的兒童更幸福嗎?現(xiàn)在的兒童絕大多數(shù)是獨生子女,父母、爺爺奶奶、外公外婆都視之為掌上明珠,小小的一個人,承載了多個大人給予的愛。在物質(zhì)需求上,兒童想要什么基本都能得到滿足,現(xiàn)在的兒童充分享受了物資極大豐富的好處。但與父輩、祖輩相比,兒童在校園外缺少同齡伙伴,多是在父輩、祖輩的精細呵護下成長起來的。長期與成人相處,容易養(yǎng)成兒童對大人的依賴心理,比較任性,心理成熟期較晚,長大后獨立生存及溝通交往能力較弱。 是該多關(guān)心兒童的學習成績,還是該多關(guān)心其全面發(fā)展?現(xiàn)在的孩子3歲起開始上幼兒園,20多歲大學畢業(yè),在校園度過的時間非常長。學校、家長對孩子從小就灌輸學習第一、成績至上的思想,使得孩子從兒童時代就承受極大的學習壓力,并忽視了孩子德、智、體、美、勞的全面發(fā)展?,F(xiàn)在的中小學生,普遍存在2成肥胖、6成近視的現(xiàn)象,體質(zhì)狀況令人堪憂。學習成績至上的校園氛圍,容易形成厭學、攀比、焦躁等不良心理,壓抑的學生時代不利于多樣性人才的培養(yǎng)和健全人格的塑造。 兒童成長環(huán)境是優(yōu)化了,還是更加復(fù)雜了?現(xiàn)在的兒童發(fā)育早、成熟早,青春期也來得早。社會上各種腐朽墮落的生活方式時刻在影響和腐蝕著他們,讓他們在小小年齡就面臨各種各樣的誘惑和欺騙。而他們涉世不深、辨別力不強,極容易受到影響和上當受騙。今年5月,全國20天內(nèi)發(fā)生8起校園性侵事件,足以說明兒童成長的環(huán)境達到多么復(fù)雜、不能不令人憂慮的程度。 特殊兒童群體是什么境況呢?現(xiàn)在農(nóng)村的青壯年大多數(shù)外出打工,村里留下的多是老弱病殘,留守兒童由老年人守護,成長過程中極度缺泛父母的關(guān)愛,有的還過著缺衣少食的生活,令人同情。有的農(nóng)村進城務(wù)工者把兒童帶在身邊,這些兒童的居住條件差,家庭缺少學習的環(huán)境,在城市學校中經(jīng)常受到歧視,外來兒童的心靈容易扭曲變形。 在這個特殊的日子里,我們祭奠過去、守望未來,以期兒童能有健康成長的環(huán)境條件,使之能更好地擔負起祖國未來的責任,家庭希望的責任。 |
- 責任編輯:鄧宇虹
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