近日，國(guó)家級(jí)貧困縣河南臺(tái)前縣因豪華辦公大樓扎堆而建，且縣領(lǐng)導(dǎo)配有“別墅”宿舍引起外界爭(zhēng)議。記者實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn)，就在緊鄰該縣府大樓1公里之遙的城鎮(zhèn)中學(xué)，卻有600名學(xué)生擁擠在窄小的宿舍休息，玻璃窗上的窟窿用破木塊遮擋，環(huán)境臟亂猶如“難民營(yíng)”。（新華網(wǎng)2013年10月22日）

看到這樣的新聞，網(wǎng)絡(luò)輿論一邊倒地批評(píng)起官員的貪圖享樂。其實(shí)，就筆者來(lái)看，盡管當(dāng)?shù)卣賳T存在享樂情緒，但在“窮學(xué)校富衙門”背后，還是招商動(dòng)了教育的“奶酪”。

對(duì)于臺(tái)前這樣一個(gè)貧困縣，政府部門想通過(guò)招商帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，這本身無(wú)可厚非。修建高檔的政府大樓固然可以提升政府的形象，有利于招商工作的開展，但是，如果單純?yōu)榱苏猩潭鲆暳水?dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展，這樣的發(fā)展模式無(wú)異于飲鴆止渴，殺雞取卵。

這樣的現(xiàn)象在全國(guó)各地都有發(fā)生，甚至可以說(shuō)是一種常態(tài)。一些地方為了當(dāng)?shù)氐恼猩檀笥?jì)，可謂無(wú)所不用其極。強(qiáng)行征用農(nóng)民的土地，抗拒拆遷砍斷雙腿；強(qiáng)行破壞當(dāng)?shù)氐淖匀粷竦?，使得綠洲變成了沙漠；強(qiáng)行引入重污染企業(yè)，使得當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物絕產(chǎn)，百姓身患絕癥。更有一些地方，公然打出“誰(shuí)破壞招商誰(shuí)就是歷史的罪人、人民的仇人”的標(biāo)語(yǔ)，令人毛骨悚然。就連剛剛落馬的南京市長(zhǎng)季建業(yè)，也是“寧愿為臺(tái)商端洗腳水，不愿為百姓低低頭”。在這種風(fēng)氣下，招商能夠動(dòng)用教育的“奶酪”也就不足為奇了。

早在1985年，《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》就指出：“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須依靠教育?！笨杀氖牵?dāng)?shù)卣块T只弄懂了前一句話的意思，卻忽略了后一句話的存在。百年大計(jì)，教育為本。地方經(jīng)濟(jì)想有所發(fā)展，任何事業(yè)都不能侵吞教育的成本。但愿通過(guò)這件事，當(dāng)?shù)卣苡兴盐?。否則，耽誤的不僅僅是當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，還有數(shù)萬(wàn)孩子的美好明天。