近日，“一位父親”反映，10月28日，寶雞市陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)小學要迎接領導檢查，要求孩子們穿夏裝表演。昨日，記者在該小學采訪時果然見到這樣一幕。（10月29日華商報）

室外大約16℃，路上的行人有的都穿上了毛衣外套或羽絨服，而陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)小學的學生卻穿著短袖短褲的夏裝為來校檢查的領導表演。據虢鎮(zhèn)小學的一位副校長解釋，“此次演出主要是為了展示學校的素質教育成果”，聽來令人好笑。

素質教育是指以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式，它重視人的思想道德質素、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。讓學生在深秋季節(jié)穿著短袖短褲表演，除了讓學生凍得瑟瑟發(fā)抖，讓家長心疼和氣憤，能否充分展示學生的思想品行和個性能力？又能與素質教育扯上多少關系？

我們且不說在“以分數論英雄”的當下，素質教育的推行仍受應試教育的諸多羈絆，就拿學校迎接上級領導檢查這件事來說，學生表演常用來向領導表示“熱烈歡迎”的敬意和展示這樣那樣的所謂的“成果”，這其中，屢有引人詬病的事情發(fā)生。比如，河南洛陽某小學“千名學生雨中為領導表演”；浙江溫州某小學“領導撐傘觀看學生冒雨表演”。而今虢鎮(zhèn)小學又上演了學生穿夏裝演出的一幕，從中看不出與素質教育有多少關系，倒是取悅領導的意圖更加明顯。

說到素質教育，我國著名的教育家章元沅老先生曾說過一句，“素質教育不只是針對孩子，教職工作者也要提高自己的素質。”虢鎮(zhèn)小學的學生在演出時，家長紛紛擔心孩子會感冒，而在操場中央就坐、穿著外套的領導卻無動于衷。即使有小姑娘趴在地上五分鐘之久，那位副校長還稱“應該不會太冷?！比绻f虢鎮(zhèn)小學的這次表演是為了展示素質教育的成果，我們看到，那些在場為人師表的教職工作者展示出的素質確確實實讓人不敢恭維。

據稱，觀看學生穿夏裝表演的各位教育部門領導此行的目的，“主要是想探討一下推行素質教育的經驗。”那么，各位領導不妨先探討一下自己的素質問題。要知道，只有先把教職工作者自身的素質提上去了，才好談推行學生的素質教育。