閩南語進課堂是教育尋找鄉(xiāng)愁
| 2014-02-25 09:33? 馮海燕?來源：東南網(wǎng)-海峽導報 責任編輯：林錦 我來說兩句 |
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“讓居民記得住鄉(xiāng)愁”——“鄉(xiāng)愁”去年被正兒八經(jīng)地寫進中央文件。詩意的語言喊出了游子的渴望。對于漂泊異鄉(xiāng)的游子來說，故鄉(xiāng)的山山水水太過遙遠，遠到夢里才能親近，電話那端親切的鄉(xiāng)音更是直達靈魂深處經(jīng)久回味的東西。然而，如果聽著熟悉，回話卻半洋半土，甚至于后代跟他們的祖輩因語言隔閡而無法正常交流，這將是多大的尷尬！ 方言是鄉(xiāng)愁最本質的吶喊，濃縮了鮮明的地方及傳統(tǒng)元素。閩南語進課堂，其實是教育在尋找鄉(xiāng)愁的回歸。讓學生普遍學習，既讓方言學習擁有了廣度和深度，同時也讓方言交流變得順理成章。有課堂為媒，走得再遠，我們也不用擔心鄉(xiāng)音的脫節(jié)，方言也終將成為在外游子的寄托，成為鄉(xiāng)愁的一大符號！ |
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