今天是世界讀書(shū)日，三聯(lián)書(shū)店在今天將舉行24小時(shí)書(shū)店的開(kāi)店儀式，而昨天李克強(qiáng)總理親筆回信鼓勵(lì)24小時(shí)書(shū)店成為城市精神地標(biāo)，也讓書(shū)店員工更加有干勁兒。（4月23日，《法制日?qǐng)?bào)》）

閱讀不是小事情。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市，賣什么樣的書(shū)，多少人在讀書(shū)，平均每個(gè)人一段時(shí)間讀多少本書(shū)，這些都不是小事，所以一個(gè)城市的圖書(shū)館如何使用，一個(gè)城市乃至國(guó)家的書(shū)店如何生存，這些當(dāng)然是大事。

因?yàn)槭玛P(guān)閱讀，再加上某些歷史原因，三聯(lián)書(shū)店被賦予太多意義和情懷。讀書(shū)，生活，新知，鄒韜奮先生當(dāng)初開(kāi)書(shū)店本是要改造國(guó)民的，在這一點(diǎn)上，鄒先生和魯迅先生目標(biāo)是一致的。如今，在應(yīng)試教育盛行、全民閱讀滑坡的背景下，三聯(lián)書(shū)店每天堅(jiān)守24小時(shí)，儼然是一種宣誓，誓要舉起全民閱讀大旗，雖有總理力挺，只是這面大旗能扯得多久？

肯德基24小時(shí)營(yíng)業(yè)，屈臣氏24小時(shí)開(kāi)門，加油站24小時(shí)服務(wù)，書(shū)店24小時(shí)開(kāi)放。速食店零售店加油站24小時(shí)營(yíng)業(yè)，因?yàn)楸姸嘞M(fèi)者需要，書(shū)店24小時(shí)開(kāi)放，讀者是否會(huì)像某些熱愛(ài)西餐的小孩凌晨突然想吃肯德基一樣光顧書(shū)店？書(shū)店24小時(shí)開(kāi)放，連白天都無(wú)人問(wèn)津夜里更是冷清凄冷怎么辦？市民不懂此間情懷恨不得嘲笑“做做姿態(tài)純粹是浪費(fèi)人力電力”怎么辦？

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，什么書(shū)網(wǎng)上找不到不能讀？可書(shū)店圖書(shū)館還是要存在，閱讀不是有沒(méi)有書(shū)的問(wèn)題，而是想不想讀，在什么環(huán)境什么氛圍下讀的問(wèn)題。所以圖書(shū)館閱讀更多是一種儀式，一種氛圍，或如李克強(qiáng)總理而言，是城市精神地標(biāo)，這東西，沒(méi)了它，這個(gè)城市的精神燈塔就沒(méi)了，說(shuō)什么城市文明，那都是扯淡。

可是，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代長(zhǎng)大的孩子們，在書(shū)店圖書(shū)館閱讀的情懷從哪里來(lái)？從書(shū)店購(gòu)買帶著書(shū)香的新書(shū)的習(xí)慣從哪里來(lái)？靠父母老師培養(yǎng)，可父母老師們還常光顧書(shū)店圖書(shū)館嗎？所以說(shuō)，24小時(shí)書(shū)店有了，一拿到新書(shū)就恨不得徹夜閱讀的小讀者在哪里？在墻角靜靜閱讀忘記時(shí)間流轉(zhuǎn)的小讀者在哪里？把光顧書(shū)店當(dāng)成向知識(shí)致敬的00后讀者在哪里？

一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他（她）的閱讀史，一個(gè)民族的文明程度就是它的閱讀史，書(shū)店24小時(shí)開(kāi)放，我們還要從基礎(chǔ)教育家庭教育入手，為書(shū)店圖書(shū)館培養(yǎng)配得上24小時(shí)開(kāi)放的閱讀者。