最近，“女德班”成為熱門新聞，打著復(fù)興“女德”的旗號(hào)廣收門徒。筆者雖不是女權(quán)主義者，但看到所謂的“女德”精髓——“打不還手，罵不還口，逆來順受，絕不離婚”，以及“如果要做女強(qiáng)人，你就得……”，仍不免要為女同胞打抱不平，這樣的“精髓”實(shí)則是矮化甚至是奴化女性。難怪全國婦聯(lián)機(jī)關(guān)報(bào)《中國婦女報(bào)》頭版刊發(fā)評(píng)論員文章，直言“女德班”是一場封建糟粕沉渣泛起的鬧劇。

隨著近年來國學(xué)升溫，一些人開始迷戀從傳統(tǒng)文化中尋找為人處世之道，“女德班”就是這樣應(yīng)運(yùn)而生。盡管知識(shí)界對(duì)于“國學(xué)”定義仍未有統(tǒng)一明晰的答案，但標(biāo)準(zhǔn)基本是可以確定的——它是傳統(tǒng)文化中的精華，向社會(huì)傳遞的是積極向上正能量，與當(dāng)前倡導(dǎo)的核心價(jià)值體系高度吻合。然而許多人卻將傳統(tǒng)書籍等同于國學(xué)，一些“女德班”就奉行了這樣的思維邏輯。他們奉東漢班昭的《女誡》為經(jīng)典，殊不知《女誡》成書于封建男權(quán)社會(huì)女性地位極低的時(shí)代，宣揚(yáng)“三從四德”，推崇女性“以弱為美”，要求女性“忍辱含垢，常若畏懼”。這些對(duì)于女性的道德束縛，近代以來已經(jīng)屢遭批駁，早應(yīng)該丟進(jìn)歷史的垃圾桶。如此“女德”，不過是假借偽國學(xué)之名罷了。

女性的家庭地位和社會(huì)地位如今實(shí)現(xiàn)了空前進(jìn)步，而且更有專門的法律法規(guī)保護(hù)女性權(quán)益。這是人類文明使然。然而，“女德班”卻重拾封建糟粕文化，鼓吹女性面對(duì)毆打、暴力要逆來順受，絕不離婚，順從丈夫是唯一的選擇……這些荒唐的“女德”要求，既是對(duì)女性合法權(quán)益的罔顧，也是對(duì)女性人格尊嚴(yán)的否定。這樣的“女德班”美其名曰教育女性“守婦道”，實(shí)則為男尊女卑的陳規(guī)陋習(xí)張目，走的是一條反法制、反文明的歷史回頭路。更為可笑的是，按照“女德班”的邏輯，德行好的人才能擁有健康和財(cái)富。一位培訓(xùn)“高人”就現(xiàn)身說法：十六歲癱瘓，十九歲精神病，二十三歲心臟病，但一個(gè)醫(yī)生沒看，一分錢藥沒吃，治病全靠傳統(tǒng)文化。同時(shí)，她還宣稱，看不慣父親、公公，會(huì)頭暈、頭疼、腦血栓；愛管老公，易得心梗、腦梗；恨姐妹兄弟，會(huì)肩膀疼；夫妻生活不順從的女人，容易得子宮肌瘤、子宮癌、股骨頭壞死……

假傳統(tǒng)文化為名，這些“女德班”演繹的卻是徹頭徹尾的“偽學(xué)”——欺人之學(xué)。無獨(dú)有偶，媒體不久前曾報(bào)道一位9歲女童上“女德國學(xué)班”遭到毒打。在北京順義這家并沒有辦學(xué)資質(zhì)的國學(xué)班里，“老師”曾讓學(xué)生赤腳在石子地上跑步，揪著耳朵猛撞向墻壁，造成孩子手指腳趾骨多處骨折。說到底，這類教育培訓(xùn)不過是以“女德”之名行斂財(cái)之實(shí)。

目前，“女德班”形式多樣，有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有傳統(tǒng)私塾，也有公益學(xué)校，其中不排除有一些與時(shí)俱進(jìn)的“女德班”、“淑女班”，它們“將儒家思想的精華和現(xiàn)代女性的獨(dú)立、智慧相互融合，教女生學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系、解決家庭困惑、戰(zhàn)勝職場性別差異”。這與“偽學(xué)”當(dāng)?shù)赖摹芭掳唷苯厝徊煌?，只有融入現(xiàn)代文明的“女德”才能被社會(huì)廣泛接受。

中國傳統(tǒng)文化博大精深，最重要的是學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，而不是對(duì)所有的傳統(tǒng)東西照單全收。面對(duì)各類打著國學(xué)名義的“女德班”，我們同樣需要作理性區(qū)分，但凡宣揚(yáng)糟粕思想文化的，每個(gè)人都應(yīng)該予以堅(jiān)決抵制，相關(guān)部門也應(yīng)該予以嚴(yán)厲查處。