4月14日大清早，河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)顧老師的辭職信走紅網(wǎng)絡(luò)，辭職理由言簡(jiǎn)意賅加上標(biāo)點(diǎn)10個(gè)字——“世界那么大，我想去看看?！边@篇被稱為“史上最具情懷的辭職信”不僅僅得到了網(wǎng)友們的祝福，更是用灑脫自如的態(tài)度贏得了網(wǎng)友們的欽羨。

欽羨的人越多，其實(shí)也突顯出一個(gè)問(wèn)題：真正敢這樣做的人很少。并不是說(shuō)辭職的行為本身值得發(fā)揚(yáng)，而是說(shuō)生命個(gè)體經(jīng)過(guò)了內(nèi)心理性的思考與權(quán)衡，最終選擇了對(duì)自我負(fù)責(zé)的做法是值得稱贊的。

實(shí)際上，對(duì)人生思索規(guī)劃，對(duì)自我負(fù)責(zé)，應(yīng)該是個(gè)很私人化的問(wèn)題，我們?cè)谥v求奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，也同樣強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。不過(guò)我們中的許多人，并不能輕松拿起這份對(duì)自我的責(zé)任，反而是捆縛在一種“身不由己”自認(rèn)為的必然命運(yùn)中，進(jìn)而最終放棄對(duì)個(gè)人訴求的考量與規(guī)劃。

這份“身不由己”往往是來(lái)自父母、家庭、學(xué)校、社會(huì)各個(gè)方面的合力約束，個(gè)體也遂將大多數(shù)人認(rèn)為正確的選擇視為圭臬，按部就班，規(guī)規(guī)矩矩，不頂嘴不鬧騰。就算是關(guān)系人生前程的專業(yè)選擇上，往往會(huì)按照父母的意志強(qiáng)迫自己接受并不感興趣，甚至并不了解的專業(yè)。最終不可避免又會(huì)在自己并不喜歡的領(lǐng)域從事自己并不熱愛(ài)的工作，如此一來(lái)，也難談創(chuàng)新與成就感。

尤其當(dāng)社會(huì)上越來(lái)越多人將成功的定義功利化，專業(yè)、職業(yè)以及人生的意義往往與金錢的多寡進(jìn)行簡(jiǎn)單化等同，從眾心理的趨勢(shì)下，個(gè)體思索也讓渡給沉重的“約定俗成”，干一些心不在焉的事。我們?yōu)轭櫪蠋燑c(diǎn)贊，不過(guò)是因?yàn)樗娲蠹易隽艘粓?chǎng)遵從內(nèi)心的儀式，這場(chǎng)儀式滿足了眾人的期盼。

實(shí)際上，像顧老師這樣想明白自己的追求，對(duì)自己負(fù)責(zé)任的能力完全是可以通過(guò)理性訓(xùn)練獲得的。在聽(tīng)取他人意見(jiàn)前，在做人生選擇前，都先了解自己，考慮實(shí)際，也聽(tīng)從內(nèi)心的想法，過(guò)自己真正適宜的生活，關(guān)鍵要真正做到獨(dú)立思考。畢竟激活個(gè)體意識(shí)也是在激發(fā)著無(wú)限的可能。