這個悲劇的發(fā)生,是所有人都不愿意看到的,而這個悲劇的造成卻總讓人有揮不去的扼腕長嘆。再多的指責(zé)和追悔,又如何能夠抹去殘留在人們心中對于乙肝的歧視?悲為如此年輕生命逝去而悲,痛為文明如此的高校居然依然存在歧視的空間。 過去,乙肝一直被認(rèn)為是“消化道傳染病”。但是,隨著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,醫(yī)學(xué)界對乙肝的認(rèn)識也在更新。2005年,我國首部《慢性乙型肝炎防治指南》發(fā)布,進(jìn)一步明確了乙肝病毒主要經(jīng)血液、母嬰、和性接觸傳播。握手、擁抱、同一餐廳用餐和共用廁所等無血液暴露的日常接觸,不會感染乙肝。談“肝”色變,主要來自陳舊醫(yī)學(xué)知識的誤導(dǎo)。 不僅僅是乙肝攜帶者,現(xiàn)實(shí)社會中很多的無端歧視,如殘疾、戶籍、身份等等方面,正因?yàn)榱蝿荼?,總是顯得那么弱小。但是,社會的公平正義是否能因?yàn)楣巡粩潮姡偷孟驘o知和歧視繳械投降呢? 吳昕怡,一個同學(xué)眼中愛聽蘇打綠的歌,喜歡讀書,總和同學(xué)去圖書館的花季女孩,就因?yàn)槿ツ?1月底,在學(xué)校組織的大一新生義務(wù)獻(xiàn)血中被查出為大三陽,乙肝病毒攜帶者。一切的一切,開始發(fā)生著改變,也一步一步地在吞噬著這個充滿希望和朝氣的花季生命。第一反應(yīng)是害怕,她甚至以為“大三陽”是絕癥,而接下來的一切似乎也在摧毀著她那顆單純而脆弱的心:室友的逐漸疏遠(yuǎn),同學(xué)們的有意規(guī)避,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)要求家長開一個“乙肝病毒攜帶者不影響正常上學(xué)”的證明,再到被安排進(jìn)單獨(dú)的學(xué)生宿舍居住……這似乎合理,又似乎不合理的悄然改變,令吳昕怡變得更加敏感而孤獨(dú),最終在孤獨(dú)中選擇了結(jié)束自己的生命。 相信每個看到這則新聞的人,對于這個年輕生命的逝世,肯定與筆者一樣經(jīng)歷著悲痛、憐憫、憤怒和思索的過程,真的,沒有人愿意相信這個新聞的真實(shí)性,更不愿意因?yàn)檫@個燦爛的生命在歧視中消逝。這不僅僅是文明如此、醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)如此的我們所生活的社會應(yīng)該發(fā)生的悲劇,更不應(yīng)該發(fā)生在以培育教書育人者的高等學(xué)府內(nèi)。 回歸理性,回歸常識,是一個社會成熟進(jìn)步的標(biāo)志?;旧倥碾E落,留給我們的,不僅是簡單個案的處置與反思,更需要人們徹底清除對乙肝、殘疾、身高等個體差異的歧視。畢竟,對少數(shù)人權(quán)利的保護(hù)程度,從根本上反映著一個國家的文明程度。而這個文明程度的塑造,除了公民努力和社會教育,更需要國家行政力量的及時糾偏。 |
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