鏟除野雞大學(xué)需從規(guī)范正規(guī)高校辦學(xué)入手
2015-06-26 09:17:11? ?來(lái)源:東南網(wǎng) 責(zé)任編輯:孫勁貞 我來(lái)說(shuō)兩句 |
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高考前夕,某權(quán)威媒體公布了國(guó)內(nèi)200多所虛假大學(xué)(俗稱野雞大學(xué))的名單,陜西有9所上榜。這9所野雞大學(xué)的校名的確“高大上”:西安信息技術(shù)學(xué)院,西安工商管理學(xué)院,西安工業(yè)科技技術(shù)學(xué)院,西安工業(yè)科技學(xué)院,西安建設(shè)科技學(xué)院,陜西國(guó)防工業(yè)技術(shù)學(xué)院,西安理工學(xué)院、西安工商學(xué)院以及西安科技師范大學(xué)。它們一般都以科技、技術(shù)包裝,讓人眼花繚亂,別說(shuō)外地人會(huì)懵,即便土生土長(zhǎng)的本地人,也是難辨真假。(6月25日 華商報(bào)) “野雞大學(xué)”顧名思義就是非正規(guī)的高等辦學(xué)機(jī)構(gòu),一般緊鄰正規(guī)院校租用一點(diǎn)場(chǎng)地、開(kāi)設(shè)一個(gè)看似“高大上”的所謂“官網(wǎng)”,然后選取一個(gè)以科技、技術(shù)包裝的所謂“校名”,拉兩個(gè)教學(xué)管理人員湊湊數(shù),基本就可以開(kāi)班了,招的是正規(guī)高中畢業(yè)生,掙的是昧心錢(qián)?!耙半u大學(xué)”的泛濫成災(zāi),誤入陷阱的學(xué)子無(wú)疑是最大的受害者,這當(dāng)然有教育行政主管部門(mén)的管理、取締不力的因素,但必須看到,要徹底鏟除“野雞大學(xué)”生存的土壤,必須從整頓、規(guī)范正規(guī)高校辦學(xué)的現(xiàn)狀入手。 據(jù)權(quán)威部門(mén)統(tǒng)計(jì):“目前國(guó)內(nèi)大約存在200多所‘野雞大學(xué)’,而作為首都的北京是最大的重災(zāi)區(qū),大約占比超40%。”其中,地處西北邊陲的陜西也有9所之多。這類“野雞大學(xué)”往往在畢業(yè)季最為猖獗,目的是招攬高考失利的學(xué)子就讀,或以“合作辦學(xué)”的名義、或以“培訓(xùn)班”的形式收取學(xué)生高額的學(xué)雜費(fèi),而入讀的學(xué)子既不具備合法的大學(xué)生身份,畢業(yè)文憑也是胡拼亂湊,學(xué)生幾年青春、金錢(qián)的付出往往到臨近畢業(yè)才如夢(mèng)初醒,大呼上當(dāng),比如前段爆出的武漢大學(xué)招生騙局就是一個(gè)鮮活的例子。 其實(shí),很多“野雞大學(xué)”的招生騙局之所以能夠得逞,除卻鮮亮的外包裝外,其實(shí)也與不少正規(guī)高校的默許和縱容密切相關(guān),比如將校園的部分場(chǎng)地外租“野雞大學(xué)”使用、比如以“合作辦學(xué)”的名義允許“野雞大學(xué)”學(xué)生就讀、住宿和餐飲、比如以二級(jí)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名義公然默許“野雞大學(xué)”招生牟利并從中分得一杯羹。更有甚者,同意“野雞大學(xué)”辦學(xué)人使用自個(gè)的招牌發(fā)布招生廣告。如此一來(lái),正規(guī)高校意圖擴(kuò)大招生規(guī)模、提升經(jīng)濟(jì)效益,而真“李鬼”則底氣十足、公然招搖撞騙,對(duì)急于求學(xué)的學(xué)子則更具欺騙性和迷惑性,更進(jìn)一步說(shuō),對(duì)打擊、搗毀“野雞大學(xué)”的執(zhí)法行動(dòng)增加不少難度,圈內(nèi)人要辨清“野雞大學(xué)”尚有難度,況且外人? 實(shí)際上,隨著高等教育的擴(kuò)張和日益普及,很多高校為擴(kuò)大招生規(guī)模、提高經(jīng)濟(jì)效益,紛紛設(shè)立正規(guī)院校下的二級(jí)學(xué)院,一本院校設(shè)立“二等學(xué)院”,二等院校設(shè)立“三等學(xué)院”,借助自身的教育資源和優(yōu)勢(shì),以及社會(huì)影響力,大肆招攬下級(jí)學(xué)院學(xué)生,并收取高額費(fèi)用,很多此類學(xué)院教學(xué)質(zhì)量一般、教學(xué)管理混亂、學(xué)生質(zhì)量參差不齊,嚴(yán)重影響畢業(yè)生的就業(yè)前景和發(fā)展。可以說(shuō),在某種意義上講與“野雞大學(xué)”并無(wú)異樣,這在一定程度上也刺激了違法辦學(xué)者以身試法的沖動(dòng),套用阿Q的邏輯“和尚摸得,我摸不得?” “李鬼”大學(xué)對(duì)高等教育市場(chǎng)的沖擊和危害不言自喻,要徹底根治,除卻教育行政執(zhí)法部門(mén)的強(qiáng)力監(jiān)管外,還需要從規(guī)范“李逵”大學(xué)的自身辦學(xué)做起,防止大學(xué)過(guò)度擴(kuò)張,抑制住強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)利益沖動(dòng),靜下心來(lái)方能“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”,而這一切無(wú)不寄托于高等教育改革的進(jìn)一步深入、深化和回歸到法制化的軌道上來(lái)! |
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