中國人民大學(xué)6月24日發(fā)布《全面深化博士生教育綜合改革若干要點(diǎn)》。其中要求嚴(yán)格控制在職博士生錄取比例，自2015年起，除高校教師、科研單位研究人員之外的在職人員，占全校博士生錄取比例控制在10%以下。將限制產(chǎn)生“官員博士”、“商人博士”。（6月25日《中國新聞網(wǎng)》）

中國人民大學(xué)研究生院常務(wù)副院長吳曉求表示，各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，在職博士中，官員、企業(yè)家較多，對(duì)豐富學(xué)科文獻(xiàn)貢獻(xiàn)很小，控制這一比例是為了更好地提高博士學(xué)術(shù)水平。吳曉求的說法自然會(huì)受到大多數(shù)人的贊同。人民大學(xué)的這種舉動(dòng)，雖然不是主動(dòng)作為，但是已經(jīng)是一大進(jìn)步。在媒體的關(guān)注下，在民眾的聚焦下，當(dāng)“官員博士”演繹了一個(gè)又一個(gè)讓人捧腹大笑的笑話的時(shí)候，又有多少大學(xué)能夠承諾減少“官員博士”、“商人博士”？

表面上看，誰都有要求進(jìn)步的權(quán)利。社會(huì)各個(gè)群體都想當(dāng)博士，都能通過再學(xué)習(xí)深造實(shí)現(xiàn)博士夢(mèng)，為何要單單控制官員和商人的數(shù)量？人家官員和商人為何就不能擁有一頂博士帽？對(duì)于通過正規(guī)渠道進(jìn)入校園的“官員博士”、“商人博士”，我們當(dāng)然是歡迎的，只要他們“熱愛學(xué)習(xí)”，我們就應(yīng)該同樣鼓掌。只有知識(shí)多了，只有才華多了，才能更好推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

但是，眼下“官員博士”和“商人博士”已經(jīng)出現(xiàn)了不少的亂象。比如說，原本就沒有考上博士的資格，卻通過權(quán)力成了博士，通過金錢成了博士。而且，很多人壓根就沒有去上過課，即使去上課也是三天打魚兩天曬網(wǎng)。這樣的博士不僅浪費(fèi)了寶貴的教育資源，而且換來的只是一個(gè)虛名而已。

“官員愛博帽”是有原因的。一方面來說，擁有了博士的頭銜，就顯得高大上了，有了升遷的資本。另一方面，擁有了這樣的頭銜之后還能夠在工資增長上占據(jù)優(yōu)勢(shì)。有名有利，官員如何不對(duì)博士的帽子情有獨(dú)鐘？這說明我們的用人制度是不合理的。檢驗(yàn)一個(gè)人的政績，需要看他的成績，是不是百姓喜愛的，而不能看他是博士還是碩士。這需要打破唯學(xué)歷是從的用人體制，真正做到不拘一格用人才。

“官員愛博帽”的背后是什么？其實(shí)還是“學(xué)校愛官帽”。對(duì)于“官員博士”、“商人博士”身上存在的問題，學(xué)校不會(huì)不知道。比如說，考試的成績不咋的，比如說沒有上課的時(shí)間，這樣的人是如何過五關(guān)斬六將，一路暢通無阻成為博士的？這里面必然有某種交易。其實(shí)，這也佐證了一個(gè)事實(shí)，學(xué)校喜歡官帽，喜歡商帽。官帽來了，就可以換取政策的照顧。商帽來了，必然就是財(cái)源滾滾了。而這種情況下培養(yǎng)出的博士會(huì)是什么水平，那就是可想而知的事情了。

教育是教育，別和官帽、商帽攪和在一起，那讓學(xué)術(shù)何以安身？人民大學(xué)的新舉措是值得叫好的。但是，這不應(yīng)該是人民大學(xué)“一個(gè)人”的孤獨(dú)和寂寞。其他大學(xué)何時(shí)行動(dòng)？