漫畫張建輝 今天是教師節(jié)，該不該送禮，是一個繞不開的話題。一邊是家長苦惱送不送禮、送多少，一邊是老師糾結收不收禮、怎么辦，各自有各自的為難。家長苦惱，送了怕老師不收，不送心里又不踏實。國人尊師重教的傳統(tǒng)，正演變成一道令人焦慮的考題。其實，送禮背后是博弈理論中的囚徒困境。破除囚徒困境，不妨鼓勵學生自制小禮品送給老師，同時規(guī)定禮物的價值上限。在合理的范圍內，允許家長、學生和教師之間的禮尚往來。這樣既增進了彼此的信任，也不至于各方因為送禮而糾結。 |
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