數字時代，媒介素養(yǎng)、數字素養(yǎng)越來越受到各國重視。中國青少年宮協(xié)會兒童媒介素養(yǎng)教育研究中心近日在京發(fā)布的一份涉及逾3萬名兒童和家長的調研報告顯示，誕生于本世紀初的00后一代“數字化成長”出現了明顯的低齡化傾向。

隨著電子信息科技發(fā)展，手機、電腦、平板等各式各樣的電子產品早已進入尋常百姓家中，孩子們輕易就可以借助這些電子產品學習、娛樂、上網查資料，把其當作學習的伙伴，消遣的玩具。

問題也隨即而來，不久前就有新聞報道武漢市一名8歲的男孩軍軍因為沉迷于玩平板電腦，而患上了嚴重的頸椎病。孩子過早接觸和使用平板電腦、智能手機等電子產品其負面影響不容小覷：首先是影響孩子身心健康發(fā)展，如過度使用電子產品對孩子眼睛傷害容易導致近視，而網上的一些暴力游戲、色情等不安全、不健康、不文明信息對孩子身心發(fā)育并無好處，甚至會給他們帶來傷害。

另外還會影響孩子集中注意力。一方面，這個時間段孩子的注意力控制能力弱，容易被電視和游戲所吸引，過多接觸電子產品不利于孩子注意力的集中；另外一方面還會導致孩子在學習生活過度依賴電子產品，長期下去會助長孩子懶惰、不動腦壞習慣。

中國已成為世界互聯網大國，新媒介已全面深刻地影響兒童成長，加強網絡安全和媒介素養(yǎng)教育，刻不容緩。首先父母要把好兒童“數字化成長”中第一關，父母跟孩子最密切聯系。一方面要做好示范作用，模仿是孩子的天性，如果父母回家不是“低頭族”就是整天對著電腦上網，和孩子交流太少的話，孩子也會“有樣學樣”。另外，父母應該在幼兒階段多陪伴孩子，用父母的關懷“取代”電子產品，比如多到戶外參加親子活動，讓孩子多感受大自然。盡量減少孩子接觸電子產品，或者嚴格限制孩子接觸電子產品的時間，這樣一來不但可以避免讓孩子沉迷于電子產品的誘惑，還可以促進孩子培養(yǎng)自制力，對孩子未來的自主學習也有幫助。

其次，國家和社會也應全面實施兒童網絡安全和媒介素養(yǎng)教育，不斷制定和完善保障兒童網絡安全和提升兒童媒介素養(yǎng)教育的制度和政策，共同構建健康文明的互聯網社會，共同為保護孩子編織一張安全網，這樣孩子“數字化成長”之路才能走得更健康、穩(wěn)健。