“為政之要,首在舉人；為政之要,重在用人?！边x人用人,是關(guān)系我們黨和國家的長遠利益、前途命運的戰(zhàn)略問題。中共中央政治局委員、中組部部長趙樂際近日在一次座談會講話時指出,要優(yōu)化干部成長路徑,堅持早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng),注重從基層、從各條戰(zhàn)線、從火熱的改革發(fā)展穩(wěn)定第一線發(fā)現(xiàn),在復雜環(huán)境、艱苦崗位、關(guān)鍵時刻發(fā)現(xiàn),在日?？己恕⒔嚯x接觸中發(fā)現(xiàn)。要突出政治培養(yǎng),用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦,加強黨章、理想信念、黨性黨風黨紀教育；重視經(jīng)過必要臺階、遞進式培養(yǎng),壓擔子、多磨練。要堅持好干部標準,落實忠誠干凈擔當要求,堅持五湖四海、任人唯賢,拓寬視野、優(yōu)化結(jié)構(gòu),嚴格把關(guān)、統(tǒng)籌使用。要從嚴要求,把紀律和規(guī)矩挺在前面,從細處小處抓起,加強跟蹤考核管理,促進干部健康成長。

“致安之本,唯在得人?！敝芪耐跷妓L賢、劉玄德三顧茅廬,自古以來,要成就大業(yè)必然求賢若渴、唯才是舉。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,協(xié)調(diào)推進“四個全面”,我們黨更需要大批棟梁之材,正因為如此,習近平總書記要求“把好干部及時發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來”。如何發(fā)現(xiàn)?怎樣使用?“知人之事,自古為難,故考績黜陟,察其善惡。今欲求人,必須審訪其行。若知其善,然后用之?！薄敦懹^政要》中,魏征提出知人的“六觀”,即“貴則觀其所舉,富則觀其所養(yǎng),居則觀其所好,習則觀其所言,窮則觀其所不受,賤則觀其所不為”,至今不乏啟示意義。趙樂際同志提出的要優(yōu)化干部成長路徑、要突出政治培養(yǎng)、要堅持好干部標準、要從嚴要求這“四個要”,對各級組織部門進一步把握好對年輕干部培養(yǎng)的方法、標準、路徑、監(jiān)督等,具有鮮明的針對性和指導性。

選拔年輕干部,重在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。“千里馬常有,而伯樂不常有”。當前,各條戰(zhàn)線,各地各部門,都急需大批想干事、能干事、干成事又不出事的干部。事實上,我們并不缺少德才兼?zhèn)?、有培養(yǎng)前途的“良駒”,關(guān)鍵在于如何發(fā)現(xiàn)。特別是在一線在基層的年輕干部,勤勤懇懇、默默無聞做實事的年輕干部,上級部門如果不能做到眼光向下,很難進入視線。因此,必須堅持早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng),注重從基層、從各條戰(zhàn)線、從火熱的改革發(fā)展第一線“相馬”,注重在復雜環(huán)境、艱苦崗位、關(guān)鍵時刻“相馬”,注重在日常考核、近距離接觸中“相馬”。良馬就在那里,就看識馬者是否具備“知人善任”的本領(lǐng)。善用人者,人才無處不在,只要對照“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔”這個標準辨賢庸、察優(yōu)劣,練就一雙“識人”的慧眼,善于鑒別而又培養(yǎng)得當,“用當其時、用當其人”,好干部就會大量涌現(xiàn)出來。

“干部多‘墩墩苗’沒有什么壞處,把基礎(chǔ)搞扎實了,后面的路才能走得更穩(wěn)更遠?！绷暯娇倳浂啻螐娬{(diào)基層實踐對年輕干部成長的重要性?？吹脺饰幢剡x得準,選得準未必用得準。對年輕干部的培養(yǎng)選拔,一定要突出政治培養(yǎng)。要教育年輕干部用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦,加強黨章、理想信念、黨性黨風黨紀教育。年輕干部只有政治上立根固本,才能挺起精神脊梁,無論在任何情況下都能堅定這份信仰、堅定這份信念、堅定這份忠誠。

“玉不琢不成器”,對年輕干部的培養(yǎng)選拔,一定要重視經(jīng)過必要臺階、遞進式培養(yǎng),壓擔子、多磨練,“因其材以取之,審其能以任之,用其所長,掩其所短。”堅持好干部標準,落實忠誠干凈擔當要求,黨委組織部門要對年輕干部加強跟蹤考核管理,促進干部健康成長。同時,要努力完善年輕干部有效選拔機制,把年輕干部的理想信念、理論素養(yǎng)、學習能力和工作實績等作為年度考核、評先評優(yōu)、職級晉升、提拔使用的重要依據(jù)和考核內(nèi)容。硬脊梁方能挑重擔,要敢于給年輕干部“壓擔子”“出難題”,讓他們在實戰(zhàn)中提高修養(yǎng)、歷練才干。