1月5到7日，馬云基金會在海南三亞舉辦了2016年鄉(xiāng)村教師計劃的頒獎，并正式啟動了2017年鄉(xiāng)村教師計劃和校長計劃。由于本報是合作伙伴，使我得以全程參與了這次活動。

在去三亞之前，我一直抱有一種疑問，這種疑問也是公眾所持有的。那就是作為獎勵鄉(xiāng)村教師的公益活動，為什么要邀請鄉(xiāng)村教師來到以“海天盛筵”出名的三亞，并且入住海邊的五星級豪華酒店，如果把這筆錢省下來給教師們辦教育，不是更好嗎？

獲獎的鄉(xiāng)村教師們在現(xiàn)場的表現(xiàn)回答了這個問題。不止一個教師在臺上講，這次獲獎，給予了他們?nèi)松泻芏嗟牡谝淮危旱谝淮巫叱龃笊健⒏咴?、沙漠，第一次乘飛機，特別是第一次看到了大海。他們說，以往總在課堂上教到大海這個詞，卻無法向孩子們講清楚到底什么是大海，這次終于能夠親眼目睹、親身體驗大海帶給人的感覺。

講到這里，不少老師的眼睛亮了。鄉(xiāng)村教師，這個職業(yè)在農(nóng)村，特別是老少邊窮地區(qū)的農(nóng)村，社會地位并不高。村里但凡有點本事的，都會離開農(nóng)村，到外面打工。在村里人看來，只有沒本事的人，尤其是年輕人，才會留下來當老師。老師們要一面承受著鄉(xiāng)親們的非議，一面要扛起鄉(xiāng)村教育大旗，心理難免有點自卑。他們需要社會的關注，更需要得到廣泛的認同。

所以，在大陸進入冬季，南方北方同體霧霾的時候，邀請他們到三亞來，舉辦盛大的頒獎典禮，嘉賓中，有李連杰、趙薇、高曉松、宋小寶這樣的文藝圈明星，也有許家印、周鴻祎這樣的財富大佬，名人的參與，衛(wèi)視、網(wǎng)絡的直播，可以讓更多人了解到他們這個群體，理解他們的情懷，關注他們的現(xiàn)狀，就能在潛移默化中提高社會認同，幫助整個鄉(xiāng)村教師群體獲得更高的社會地位。

更大的意義在于，農(nóng)村是中國的核心問題，解決農(nóng)村問題，關鍵是教育。這次獲獎的100位鄉(xiāng)村教師，是從全國選拔而來，毫無疑問是今天鄉(xiāng)村教師中的優(yōu)秀代表。他們中有一家祖孫三代堅持60年辦學的貴州黎平縣寨頭村的吳尚興老師，有為了不讓女娃娃過早嫁人，傾其所有獨立辦起了彝族女子學校的阿蘇英雄老師，也有在5300多米世界最高小學堅持9年的西藏阿里地區(qū)措勤縣江讓鄉(xiāng)小學老師嘎瑪頓珠。

正是這些老師堅持自己的理想信念，才在當?shù)厝〉昧肆钊速潎@的成績。他們極大地改變了許多人的命運。讓他們走出大山，來到溫暖的南方，來到大海之濱，更能讓他們的胸懷更加寬廣，在開展教育工作的時候，將把這種寬廣帶回到課堂上，播撒到孩子們的心里。

每一個鄉(xiāng)村教師，都像當?shù)睾⒆觽兊囊簧却皯簦@扇窗戶的大小，將決定孩子們的視野和胸懷。這不是簡簡單單捐點錢就能解決的問題，必須要持之以恒做下去，喚起社會的共同關注和參與。農(nóng)村的問題，改變觀念和精神，恐怕要比單純的物質扶助更加重要。