課后服務(wù) 不該由學(xué)校獨(dú)自承擔(dān)
2017-03-28 17:37:12? ?來(lái)源:東南網(wǎng) 責(zé)任編輯:林瑤 我來(lái)說(shuō)兩句 |
2017年新年過(guò)后,朋友圈中“彈性離?!背闪艘粋€(gè)熱詞。這項(xiàng)措施雖然得到家長(zhǎng)的支持,老師們卻普遍感到有些為難。(《海西晨報(bào)》3月28日) “彈性離?!敝贫茸裱私逃堪l(fā)布的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,這份《意見(jiàn)》還提出課后服務(wù)主要內(nèi)容包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、開展興趣小組等。如此豐富的內(nèi)容僅由學(xué)校承擔(dān),難免心有余而力不足。 施行“彈性離校”后,留在學(xué)校的孩子真的快樂(lè)么?會(huì)不會(huì)有學(xué)校“新瓶裝舊酒”,把一項(xiàng)好政策淪為單純的課業(yè)補(bǔ)習(xí)、堂而皇之地加重中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?中小學(xué)校的場(chǎng)地、基礎(chǔ)設(shè)施有限,承辦各式各樣的課外活動(dòng)存在困難。 筆者認(rèn)為,課后服務(wù)工作應(yīng)由社會(huì)共同承擔(dān),不把教育看作學(xué)校的內(nèi)部事務(wù)。促進(jìn)更多的博物館、體育館等公共服務(wù)機(jī)構(gòu)向中小學(xué)生開放,讓社會(huì)一起關(guān)注課后服務(wù)。政府及相關(guān)部門不妨和學(xué)校定點(diǎn)聯(lián)系——把課外服務(wù)納入考評(píng)體系,重視教育,讓教育成為全民事業(yè),為青少年的成長(zhǎng)提供更廣闊的社會(huì)環(huán)境。 |
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