高考，這個備受爭議的話題，究竟是公平還是不公平，我們心里都會有一桿秤來掂量是否公平。正如，當我們用現(xiàn)在眼光去批判科舉制度時，為什么不去想想“既然科舉制那么不好，為什么還會被歷朝歷代作為國家大事來對待，為什么還會被繼承了近千年呢？”

判斷一種制度是否有它存在的合理性,是否具有優(yōu)越性,應當以其發(fā)揮的真實效力作為標準，很顯然，就目前而言，高考無可替代。至少對于參加過高考的考生和經(jīng)歷過高考的家庭來說，這一刻，所有人都是平等的，因為競爭的平臺是平等的。

看過這樣一個故事，一位中國教授曾經(jīng)問他的美國學生：你知道對中國家庭來說，最為重大、牽扯全家心態(tài)和投資決策的事件是什么——是孩子的升學。美國學生迷惑不解。他們當然不懂，因為高考可能是一個孩子決定他的人生命運走向、人生高度和廣度的重要時刻；是一個普通家庭改變命運且受到集體鼓勵的機會；也是從國家層面調(diào)整各階層利益格局的公平競爭時刻。

條條大道通羅馬那是有錢有權(quán)人的劇本，在寒門子弟這里，唯有讀書改變命運。試問沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)、沒有創(chuàng)業(yè)資本、沒有社會關(guān)系，一個擁有高中文憑的孩子能在這個現(xiàn)代化社會做什么？實際的就業(yè)遠比想象的殘酷，沒有學歷和文憑仍舊只能在底層打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

當然有很多“屌絲逆襲”成為人生贏家的例子，但大多數(shù)人如普通的你我，需要一次人格塑造和知識充電，站在一個更高層次的起點上追逐夢想。

高考的影響是深遠的，它見證了我們在人生第一個十字路口拼命的模樣，雖然有些人付出了很多努力，卻依舊沒有圓夢，但努力過的人生無怨無悔，而我們收獲的是一種心態(tài)成熟。

況且，高考不是“一錘子買賣”，他決定不了你明天的輝煌?？忌洗髮W抑或名落孫山，都只是說明我們在不同的方向和起點上開始新的征程，而未來充滿變數(shù)和未知。

高考不僅檢驗的是知識儲備，更是考生的心理素質(zhì)，這不過是一次最簡單的淘汰，因為我們依舊年輕，依舊陽光，跌倒了可以笑著爬起來。如果沒有一個強大的心理，即便高考僥幸過關(guān)，在未來荊棘叢生的道路上，你也可能在跌倒中一蹶不振，永遠被淘汰。

所以在階層固化，貧富分配不均的當下，去一味抨擊高考制度是愚蠢的。我們要做的是如何引導考生有一個更好的心態(tài)去面對高考，畢竟人生的路很長，不能因為一時失利而否定未來。