自今年3月7日開(kāi)始，江西贛州于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生劉文展接連給多部門(mén)寫(xiě)信舉報(bào)學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)，被校方多次“談話”。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前，班主任以學(xué)校名義給其母親發(fā)來(lái)一條微信：請(qǐng)劉文展換一個(gè)學(xué)校。校方隨后回應(yīng)，此舉系班主任個(gè)人行為，并稱已多次上門(mén)勸其返校，但劉文展拒絕返回學(xué)校繼續(xù)上課。據(jù)悉，目前，涉事班主任已被學(xué)校解聘。（9月21日北京青年報(bào)）

多次實(shí)名舉報(bào)，多次“被談話”，最終遭到班主任“勸退提醒”——與其說(shuō)這是一則校園版堂吉訶德大戰(zhàn)“有償補(bǔ)課”的寓言，不如說(shuō)是地方行政舉報(bào)之生態(tài)詭譎的演繹版。盡管勸退學(xué)生的班主任自己被學(xué)校勸退了，盡管于都縣教育局及實(shí)驗(yàn)中學(xué)都表態(tài)支持孩子重返校園，但，這幾個(gè)月的刀來(lái)劍往，明眼人都能窺見(jiàn)其間的敷衍與不堪。

有幾個(gè)問(wèn)題，還是值得好好追問(wèn)一番：第一，在校生實(shí)名舉報(bào)，且反映的是母校的問(wèn)題，作為舉報(bào)信息接收方，自然心里清楚信息泄露的打擊報(bào)復(fù)概率。遺憾的是，劉文展屢次舉報(bào)，還是屢次被泄密。那么，這個(gè)監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題？誰(shuí)在通風(fēng)報(bào)信、誰(shuí)在拖延不決？第二，據(jù)當(dāng)事人稱，自從舉報(bào)之后，“我的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)以及校長(zhǎng)不斷通過(guò)面談和打電話的方式騷擾、威脅我和我媽。”要舉證這些內(nèi)容的真實(shí)性，說(shuō)難也難，說(shuō)不難也不難。那么，班主任代表校方“勸退”劉文展，究竟是咸吃蘿卜淡操心還是扮演了回勇猛的背鍋俠呢？

最令人費(fèi)解的，是地方教育主管部門(mén)的曖昧姿態(tài)。比如媒體問(wèn)及為何學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)一直沒(méi)有回應(yīng)劉文展的舉報(bào)，當(dāng)?shù)亟逃志C治辦肖主任表示是“為了避免讓孩子陷入輿論漩渦”。學(xué)高為師、身正為范者對(duì)監(jiān)督舉報(bào)尚且這個(gè)姿態(tài)，上級(jí)權(quán)力主管部門(mén)對(duì)孩子的正義感尚且如此含混，校方拎出花式“小鞋”給孩子穿，又有什么稀奇的呢？說(shuō)句題外話，這些年，中小學(xué)補(bǔ)課禁令的“補(bǔ)丁”越來(lái)越厚、“藥效”卻越來(lái)越弱，劉文展事件怕早就說(shuō)穿了路人皆知的真相吧。

有償補(bǔ)課是個(gè)什么問(wèn)題、違規(guī)收費(fèi)是個(gè)什么性質(zhì)，這些司空見(jiàn)慣的問(wèn)題，都抵不過(guò)對(duì)孩子實(shí)名舉報(bào)的打擊報(bào)復(fù)來(lái)得憤懣而惡劣。尤為難得的是，劉文展是在2016年9月以580分的中考成績(jī)(滿分780)考進(jìn)于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)的。又因成績(jī)排名年級(jí)第20位，成為學(xué)校“免費(fèi)生”，換句話說(shuō)，被劉文展舉報(bào)的“補(bǔ)課費(fèi)”，其實(shí)他都不需要交的。這種“多管閑事”的勇氣和膽識(shí)，恐怕比掏錢(qián)后的舉報(bào)更難能可貴。

“如果所有人都選擇將就，那這個(gè)世界就永遠(yuǎn)只能是湊合?！边@話不是名人名言，是這個(gè)名叫劉文展的少年對(duì)舉報(bào)事件的總結(jié)。拯救這個(gè)暫時(shí)不想上學(xué)的少年，是地方教育部門(mén)的責(zé)任和義務(wù)；而嚴(yán)查實(shí)名舉報(bào)背后的茍且與疏漏，則是權(quán)力者因應(yīng)輿論與民意最好的危機(jī)公關(guān)態(tài)度。一句話，哪怕是罰酒三杯，也請(qǐng)揪出泄露“因舉報(bào)被勸退”學(xué)生信息者的真實(shí)姓名。