“我家孩子體育差，對(duì)中考會(huì)有影響嗎？”“聽(tīng)說(shuō)1分之差，就可能落后3000人！”日前，福建多地調(diào)整了中考體育考試的內(nèi)容和分值，不少家長(zhǎng)越發(fā)為孩子的體育成績(jī)而緊張，各個(gè)學(xué)校紛紛開(kāi)展體育訓(xùn)練，校外培訓(xùn)班也呈現(xiàn)小灶火越來(lái)越旺的趨勢(shì)。福建2021年體育中考增至40分，業(yè)內(nèi)體育老師表示，這大大增加了學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練的項(xiàng)目數(shù)，也就意味著學(xué)校要開(kāi)足開(kāi)齊所有可能抽考到的項(xiàng)目課程，不能再報(bào)有僥幸的心理。（11月29日 東南網(wǎng)）

福建2021年體育中考增至40分，體育中考分值加碼，一分之差可能誤了前程。對(duì)此家長(zhǎng)緊張，學(xué)校也緊張起來(lái)，據(jù)說(shuō)，各設(shè)區(qū)市要求中小學(xué)校將按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求開(kāi)足開(kāi)好體育與健康課程，嚴(yán)禁壓縮、擠占體育課時(shí)，有條件的地方可為中小學(xué)增加體育課時(shí)。要加強(qiáng)師資配備、設(shè)施設(shè)備等方面的條件保障，確保開(kāi)足開(kāi)好課程。

“體育中考分?jǐn)?shù)加碼”的變化已引發(fā)各方關(guān)注。體育中考規(guī)則的變化猶如一個(gè)引子，既牽出了福建網(wǎng)友們各式各樣的疑問(wèn)與擔(dān)憂(yōu)，更多的是體育進(jìn)中考實(shí)分制“加冕”，這是對(duì)應(yīng)試教育“指揮棒”的糾偏，舞出“健康理念”。

從關(guān)愛(ài)學(xué)生的角度來(lái)看十分必要。中考體育“指揮棒”舞得好！毋容諱言，教育功利化，忽視了體育，導(dǎo)致青少年體質(zhì)普遍低下，我國(guó)青少年體質(zhì)呈現(xiàn)“草莓化”“花盆化”趨勢(shì)。為了“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”，父母幾乎包辦了一切，無(wú)形中剝奪了孩子鍛煉玩耍的權(quán)利；而學(xué)校也是“壓力山大”，在應(yīng)試教育的壓力下，“升學(xué)率”成為教育的“第一要?jiǎng)?wù)”，青少年成了“學(xué)習(xí)機(jī)器”。在這樣的背景下，學(xué)生整體素質(zhì)低下也就在情理之中。

體育中考加分起到了“指揮棒”的作用，這是倒逼應(yīng)試教育的轉(zhuǎn)型。眾所周知，青少年的體質(zhì)，不僅關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)，也關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。當(dāng)代著名的教育家斯霞老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險(xiǎn)品。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望。加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，是家庭之福，國(guó)家之幸。

期待體育中考改革的“指揮棒”能夠舞出孩子們的健康好未來(lái)。一方面，全社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的教育引導(dǎo)。不僅要強(qiáng)化體育課堂教學(xué)、重視體育鍛煉和體育活動(dòng)的開(kāi)展，還要讓學(xué)生正確對(duì)待體育，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉的意識(shí)；另一方面，教育部門(mén)應(yīng)當(dāng)完善相關(guān)的體育制度。比如建立起常態(tài)性的體質(zhì)監(jiān)督監(jiān)管評(píng)價(jià)體系，對(duì)體育課學(xué)分制、體育鍛煉參與率、體育活動(dòng)參與率、體質(zhì)日常監(jiān)測(cè)提高率等進(jìn)行綜合考慮，形成一整套既對(duì)學(xué)生有約束和激勵(lì)作用，又能全面提升學(xué)生體質(zhì)的評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)措施。讓體育真正成為保證學(xué)生健康的“必修課”。