正值神舟十二號(hào)三名航天員在中國(guó)空間站忙碌工作之際，統(tǒng)編新教材七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)中，中國(guó)首位出征太空的航天員楊利偉撰寫的《太空一日》課文火了。文中，楊利偉回憶起起飛階段因?yàn)楣舱窠?jīng)歷的“生死26秒”。如今近20年過(guò)去，這段驚險(xiǎn)時(shí)刻回憶，成為了展現(xiàn)中國(guó)航天員迎難而上的生動(dòng)注腳，激發(fā)眾多網(wǎng)友感慨：“跨越星辰大海，致敬航天人”。

楊利偉的講述，生動(dòng)再現(xiàn)了第一位進(jìn)入太空的中國(guó)航天員的真實(shí)經(jīng)歷及感受。飛船升起時(shí)產(chǎn)生26秒共振，“我以為自己要犧牲了”，讓人切身感受到楊利偉孤身探索未知領(lǐng)域的勇氣、中國(guó)航天第一人榮譽(yù)背后的責(zé)任與使命擔(dān)當(dāng)。飛船經(jīng)過(guò)首都北京上空時(shí)，便想到“那里有我的戰(zhàn)友和親人”，樸實(shí)的語(yǔ)言流露出對(duì)山河故人的真情實(shí)感。對(duì)神秘敲擊聲“反復(fù)聽(tīng)，斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)了一年多”，“從載人飛船上看到的地球，并非呈現(xiàn)球狀，而只是一段弧”“我沒(méi)有看到長(zhǎng)城”，都展現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

這篇文章在當(dāng)下走紅，頗有“回望來(lái)時(shí)路”的感覺(jué)。2003年10月15日，楊利偉搭乘神舟五號(hào)載人飛船成功出征太空，標(biāo)志著我國(guó)獨(dú)立自主地完整掌握了載人航天技術(shù)。2021年6月17日，航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波乘神舟十二號(hào)進(jìn)入天和核心艙，標(biāo)志著中國(guó)人首次進(jìn)駐自己的空間站。從神舟五號(hào)到神舟十二號(hào)，從“小艙”到“大家”，從“歸途驚心動(dòng)魄”到太空“閑庭信步”，以至楊利偉曾點(diǎn)贊“太羨慕他們了”。楊利偉的羨慕、對(duì)《太空一日》的重溫，都是在今昔對(duì)比中感嘆來(lái)時(shí)不易。

《太空一日》刷屏，傳記與時(shí)事呼應(yīng)后產(chǎn)生的共鳴與情感共振，折射著網(wǎng)友對(duì)偉大探索精神、航天精神的敬佩。網(wǎng)友一邊圍觀“天上也能騎動(dòng)感單車、吃上魚香肉絲、宮保雞丁等航天招牌菜”等趣事，一邊通過(guò)《太空一日》致敬前輩們的艱苦探索，贊嘆“真實(shí)的故事遠(yuǎn)比小說(shuō)精彩”“小時(shí)候不懂，長(zhǎng)大了才真正明白他為什么是英雄”，相信更加深刻地讀懂了“賡續(xù)精神、砥礪前行”的意義和責(zé)任所在。

這是一節(jié)面向全民的科學(xué)探險(xiǎn)課，也是一節(jié)生動(dòng)的思政課?！短找蝗铡芬缘谝灰暯羌?xì)膩刻畫了楊利偉經(jīng)歷的5次意外和應(yīng)對(duì)，使讀者更容易置身其中，感受航天員面對(duì)的生理心理雙重考驗(yàn)，直觀感受到他們面對(duì)困難時(shí)的沉著冷靜，進(jìn)而深入領(lǐng)會(huì)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。（楊 悅）