近日，浙江省委宣傳部、省教育廳聯(lián)合舉辦的黨的二十屆三中全會精神“浙YOUNG講”理論宣講活動接連走進浙江各大高校。10余位青年理論宣講員輪番“開麥”，以鮮活的故事、生動的講述，打造了一個個“有趣有料”的理論新課堂。據(jù)報道，每場活動中，大學生們都搶著坐前排，“抬頭率”非常之高。這一活動也吸引了眾多央媒廣泛報道。

眼下，各地都在開展形式多樣的宣講，推動全會精神入腦入心。這些年，群眾的整體認知水平不斷提高，接收信息的渠道拓寬，消化理論的能力也增強。但這并不意味著宣講工作變得更為輕松。事實上，當“高質量”的受眾成為犀利的“評委”，他們對理論宣講本身的質量提出了更高要求。讓形式更“潮”、話語更“新”、內(nèi)容更“鮮活”、事實更有力、邏輯更自洽，理論宣講才能真正“聲入人心”“破壁出圈”。

聚焦“誰來講”，讓傳播隊伍更出色。優(yōu)秀的宣講員不僅是知識的傳遞者，更是連接理論與實踐的橋梁。宣講主體應從過去單一的“專家領導講”模式，轉向涵蓋多行業(yè)、多層次、跨領域的“大眾講”格局。這方面，浙江開辟了一條青年宣講的新路，“8090”和“00后”新時代理論宣講團、“言之有理開放麥”宣講團、“八八戰(zhàn)略”博士生宣講團等，都是用年輕人的聲音觸動年輕人的心靈?！拔椰F(xiàn)在是學校的‘小透明’，畢業(yè)后是單位的‘小嗎嘍’，改革和我有什么關系？”在宣講中，一位青年宣講員以幽默的方式開場，拉近與受眾距離，收獲良好效果。寧波邀請青年農(nóng)民、“菜籃子”大管家、“快遞小哥”等擔任發(fā)布人，講述自己身邊的改革故事；溫州打造海外宣傳驛站，同海外僑胞僑領共話改革……不斷壯大的宣講員隊伍，讓全會精神在多聲部交匯中形成“大合唱”。

聚焦“怎么講”，讓傳播形式更出新。時至今日，如果仍然采取單向灌輸“一頓塞”、 照本宣科“一個調”的傳播方式，那無異是自絕于時代和受眾。只有讓形式更“潮”、話語更“新”，才能讓人愿意聽、聽得進。浙江“理論宣講+開放麥”出圈的秘訣，正是以一種新潮的、年輕人喜聞樂見的形式，在強大的理論內(nèi)核之上，探索“松弛感”的表達，給足“情緒價值”，消解了宣講高高在上的刻板印象。寧波開展“理論背包客”青年理論宣講快閃活動，湖州沿著湖蘇杭高鐵沿線開展青年蹲點宣講大走親等，各地通過越劇小戲、快板說書等形式讓文藝賦能宣講，一系列接地氣、聚人心的形式，加上沾著露珠、冒著熱氣的方言土語，把理論講透、把精神講活，讓群眾獲得強烈貼近感、代入感，在“雙向奔赴”中讓全會精神潤物無聲。

聚焦“講什么”，讓傳播內(nèi)容更有料。理論宣講最怕囫圇吞棗，只講大道理、大主題，既沒煙火味，也講不出真情感。老百姓要聽的，恰是改革大主題下關乎個人的小日子，是能夠答疑解惑的硬“干貨”。有的“00后”talker宣講員，通過父母創(chuàng)業(yè)的故事講述浙商敢拼敢闖的精神；有的借“黑神話悟空”的火爆熱點，深入淺出地闡釋文化體制機制改革內(nèi)涵；有文化特派員結合自身經(jīng)歷，對文化興村、文化富民提出可行性建議……宣講結合實際，以“小切口”解析“大道理”，用“小故事”展現(xiàn)“大情懷”，在“大”與“小”的辯證對比中，讓全會精神閃耀出火花，為群眾送上豐富又解渴的“精神大餐”。

理論宣講是門藝術活。只有堅持與時俱進，方能使宣講激發(fā)共鳴，讓全會精神真正“聲入人心”。