彭軍代表說(shuō)，今年政府工作報(bào)告的特點(diǎn)是總結(jié)有趣、層次有序、謀劃有力、目標(biāo)有為，建議在今后的工作中要特別關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，建設(shè)人與自然、人與社會(huì)全面和諧的生態(tài)文明思明，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候推進(jìn)環(huán)境友好型社區(qū)建設(shè)。

丘勇才代表說(shuō)，在“建設(shè)生態(tài)思明”方面，要重視“?！钡脑?，建議在“讓天更藍(lán)、水更清、山更綠”后面加上“海更碧”。

黃美珍代表建議，要多建設(shè)一些健身步行道、多挖掘一些廣場(chǎng)文化場(chǎng)所、多吸納一些文化體育專業(yè)指導(dǎo)員，讓“幸?！痹谒济骺吹靡?、摸得著、享受得到，從心里洋溢出幸福的感覺。

陳京鷺代表提出，應(yīng)在思明區(qū)大力發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)，建議大力引進(jìn)高素質(zhì)專業(yè)人才，組織產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)廠家，以組建產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的方式推動(dòng)低碳產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并提供低碳項(xiàng)目貸款及專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)金以扶持低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

吳秀敏代表建議，要結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”，對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)行心態(tài)素質(zhì)教育，在社會(huì)中營(yíng)造大德育環(huán)境和“與人為善”的氛圍。