????要“更好的機(jī)會(huì)”還是要誠(chéng)信？

????誠(chéng)信在人的成長(zhǎng)中無處不在。

????學(xué)生時(shí)代，偶爾的考試作弊看上去無傷大雅，求老師改個(gè)高分似乎也是人之常情——事實(shí)上，一些老師確實(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生們手下留情，或者睜一只眼閉一只眼權(quán)當(dāng)什么都沒看見。而這么做直接的后果就是，當(dāng)我們拿著高分考卷去申報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金、參評(píng)三好學(xué)生、爭(zhēng)取保研資格時(shí)，會(huì)誤以為這一切都是自己應(yīng)得的。

????好的結(jié)果會(huì)讓過程中的瑕疵變得沒那么顯眼。唾手可得的成功太誘人了，以至于我們會(huì)在內(nèi)心深處接納那些過程中的不完美——更何況在絕大多數(shù)情況下，我們并不會(huì)為小小不言的“機(jī)會(huì)主義”付出什么代價(jià)。

????對(duì)絕大多數(shù)畢業(yè)生而言，工作的意義無非就是更好地生存和發(fā)展。一項(xiàng)上海高校畢業(yè)生的調(diào)查顯示，四成學(xué)生坦言在求職過程中有過不誠(chéng)信行為，其中最常見的就是像羅松那樣，在拿到多個(gè)offer之后不斷毀約。顯然，“更好的機(jī)會(huì)”成了蠱惑年輕人打破誠(chéng)信規(guī)則的潛在動(dòng)力——當(dāng)然，做這一切的時(shí)候，他們通常也會(huì)認(rèn)為，這是自己應(yīng)得的。

????一邊是大量被占用和浪費(fèi)的就業(yè)機(jī)會(huì)，一邊是數(shù)以萬計(jì)求職無門的畢業(yè)生；用人單位付出了高昂的招聘成本，到頭來卻被意中人“放了鴿子”；還有師弟師妹們的前途，據(jù)說許多用人單位都表示，如果某個(gè)高校的學(xué)生毀約行為較多，表現(xiàn)出的整體素質(zhì)較差，那么下一年招聘的重點(diǎn)將不會(huì)放在這所高校，甚至將其列入“黑名單”。

????——這些所謂的代價(jià)，看上去都是由別人來承擔(dān)的。而失信者卻在一旁享受著小聰明帶給自己的成功的樂趣，并把這當(dāng)做成熟的標(biāo)志。殊不知，如果這個(gè)邏輯在人的成長(zhǎng)過程中被一再確認(rèn)、強(qiáng)化，如果做人的底線被成功的快感不斷侵蝕，這才是最慘痛的代價(jià)。