據(jù)福州市教育局副局長(zhǎng)嚴(yán)星介紹，最近在職教師兼課的現(xiàn)象有所抬頭，在社會(huì)上造成不良的影響。他們認(rèn)為在職教師有償補(bǔ)課違背了教師職業(yè)道德的基本要求，影響了教育教學(xué)的活動(dòng)。嚴(yán)星說(shuō)，市教育局十分重視遏制在職教師從事有償補(bǔ)課的現(xiàn)象，出臺(tái)的相關(guān)文件明確規(guī)定，如有教師違反，一經(jīng)查實(shí)，第一次批評(píng)教育，清退違規(guī)所得，第二次再發(fā)現(xiàn)，除清退違規(guī)所得外，還要停發(fā)一年的績(jī)效工資，兩年之內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先，不能晉升高一級(jí)的職務(wù)，情況嚴(yán)重的給予解聘。同時(shí)讓中小學(xué)把禁止有償補(bǔ)課作為教師管理的重點(diǎn)，每年組織教師簽訂責(zé)任書，保證不進(jìn)行任何形式的有償補(bǔ)課。

“對(duì)違規(guī)的教師要嚴(yán)肅處理并把處理的結(jié)果上報(bào)教育主管部門，如果中小學(xué)禁止不力、處理不力導(dǎo)致老師一再違反，我們要追究責(zé)任，通報(bào)批評(píng)，取消當(dāng)年評(píng)文明單位的資格。”嚴(yán)星表示，市教育局希望通過(guò)更嚴(yán)的制度，有效遏制在職教師從事有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。歡迎社會(huì)各界與媒體與他們一道共同監(jiān)督。

本報(bào)法學(xué)專家顧問(wèn)團(tuán)成員、福州大學(xué)人文社科學(xué)院社會(huì)學(xué)系主任甘滿堂教授認(rèn)為，對(duì)補(bǔ)課的情況還需要一分為二的看待。第一種情況，由于家長(zhǎng)們擔(dān)心自己的孩子成績(jī)差，教師在做好本職工作的前提下，組織本班有補(bǔ)課需求的學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差，客觀來(lái)說(shuō)，這既不違法，也不違德。第二種情況是有些教師私心較重，為獲取利潤(rùn)，在課堂上少講，然后通過(guò)課下輔導(dǎo)班的形式多講，這種形式是要堅(jiān)決予以制止的，也就是所說(shuō)的“有償補(bǔ)課”，嚴(yán)重違背《教師法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定。

甘教授說(shuō)，“有償補(bǔ)課”主要是應(yīng)試教育大背景所導(dǎo)致的結(jié)果，“以考定終身”的基本格局沒(méi)有得到有效改觀，家長(zhǎng)和教師仍然是一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。這些問(wèn)題不解決，單憑行政手段，靠一紙禁令無(wú)法根本杜絕“有償補(bǔ)課”現(xiàn)象，而且必將在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)持續(xù)存在。因此，在整治有償補(bǔ)課、出臺(tái)“禁補(bǔ)令”的同時(shí)，還要發(fā)動(dòng)社會(huì)監(jiān)督，讓“禁令”不走過(guò)場(chǎng)。更需要均衡教育資源，對(duì)現(xiàn)行的應(yīng)試教育進(jìn)行制度改革。只有標(biāo)本兼治，“禁補(bǔ)令”才不會(huì)屢屢成一紙空文。